若各項都是實數(shù)的數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的平方差是同一常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個常數(shù)叫這個數(shù)列的公方差.
(Ⅰ)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,前n項和為Tn,并且,求通項an
(Ⅱ)若數(shù)列{an}是首項為2,公方差為2的等方差數(shù)列,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且對?n∈N*恒成立,求m的取值范圍.
【答案】分析:(Ⅰ)利用,根據(jù)新定義,可求通項an;
(Ⅱ)由{an}是首項為2,公方差為2的等方差數(shù)列,即為首項為4,公差為2的等差數(shù)列,從而可求數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,從而不等式即3•2n-(n+3)>m•2n-4n-4,分離參數(shù)可得恒成立,利用歸納法,可求m的取值范圍.
解答:解:(Ⅰ)
∴an[an-(2n-1)]=0
∴an=2n-1,或an=0…(4分)
(Ⅱ)由{an}是首項為2,公方差為2的等方差數(shù)列,即為首項為4,公差為2的等差數(shù)列,
…(6分)

①;
①-②可得
…(9分)
不等式即3•2n-(n+3)>m•2n-4n-4
也即(m-3)•2n<3n+1,即需要恒成立
由于n=1,2,3時,3n+1>2n;n=4時,3n+1<2n;
假設n=k(k≥4)時,3k+1<2k,
那么2k+1=2•2k>2(3k+1)=3(k+1)+1+(3k-2)>3(k+1)+1,
歸納知:n≥4時,3k+1<2k,,∴m-3≤0,
故m的取值范圍為m≤3…(13分)
點評:本題考查新定義,等差數(shù)列的性質(zhì)、通項、前n項和公式,錯位相減法求和,恒成立,數(shù)學歸納法,探索分析和推理解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果一個數(shù)列的各項都是實數(shù),且從第二項開始,每一項與它前一項的平方差是相同的常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個常數(shù)叫這個數(shù)列的公方差.
(1)設數(shù)列{an}是公方差為p的等方差數(shù)列,求an和an-1(n≥2,n∈N)的關系式;
(2)若數(shù)列{an}既是等方差數(shù)列,又是等差數(shù)列,證明該數(shù)列為常數(shù)列;
(3)設數(shù)列{an}是首項為2,公方差為2的等方差數(shù)列,若將a1,a2,a3,…,a10這種順序的排列作為某種密碼,求這種密碼的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•安徽模擬)如果一個數(shù)列的各項都是實數(shù),且從第二項起,每一項與它的前一項的平方差是同一個常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個常數(shù)叫這個數(shù)列的公方差.
(Ⅰ)若數(shù)列{an}既是等方差數(shù)列,又是等差數(shù)列,求證:該數(shù)列是常數(shù)列;
(Ⅱ)已知數(shù)列{an}是首項為2,公方差為2的等方差數(shù)列,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且滿足an2=2n+1bn.若不等式2nSn>m•2n-2an2對?n∈N*恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若各項都是實數(shù)的數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的平方差是同一常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個常數(shù)叫這個數(shù)列的公方差.
(Ⅰ)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,前n項和為Tn,并且an2=T2n-1,求通項an
(Ⅱ)若數(shù)列{an}是首項為2,公方差為2的等方差數(shù)列,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且an2=2n+1bn2nSn>m•2n-2an2對?n∈N*恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

若各項都是實數(shù)的數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的平方差是同一常數(shù),則稱該數(shù)列為等方差數(shù)列,這個常數(shù)叫這個數(shù)列的公方差.
(Ⅰ)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,前n項和為Tn,并且數(shù)學公式,求通項an;
(Ⅱ)若數(shù)列{an}是首項為2,公方差為2的等方差數(shù)列,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且數(shù)學公式數(shù)學公式對?n∈N*恒成立,求m的取值范圍.

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