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已知數列的通項公式為,數列的前項和為,且滿足
(1)求的通項公式;
(2)在中是否存在使得中的項,若存在,請寫出滿足題意的其中一項;若不存在,請說明理由.

(1)數列的通項公式為;(2)存在,如,的第5項.

解析試題分析:(1)首先令求出的值,當時,兩式相減得:,即:,從而為首項和公比均為的等比數列,最后利用等比數列的通項公式可求得數列的通項公式;(2)先假設存在,即中第滿足題意,亦即,故,因此只要取,就能使得是數列中的第項.
試題解析:(1)當時,.                      (2分)
時,兩式相減得:,即:.    (6分)
為首項和公比均為的等比數列,.                   (8分)
(2)設中第滿足題意,即,即,所以,取,則(其它形如的數均可).                                    (14分)
考點:1.數列通項公式的求法;2.數列探究型問題的解法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

對于數列,把作為新數列的第一項,把)作為新數列的第項,數列稱為數列的一個生成數列.例如,數列的一個生成數列是.已知數列為數列的生成數列,為數列的前項和.
(1)寫出的所有可能值;
(2)若生成數列滿足,求數列的通項公式;
(3)證明:對于給定的的所有可能值組成的集合為

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設公比大于零的等比數列的前項和為,且,數列的前項和為,滿足,
(Ⅰ)求數列、的通項公式;
(Ⅱ)滿足對所有的均成立,求實數的取值范圍.

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已知等差數列的前項和為,.
(1)求數列的通項公式;
(2) 設,求數列的前項和.

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已知數列各項為非負實數,前n項和為,且
(1)求數列的通項公式;
(2)當時,求.

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等比數列的前項和為,已知對任意的 ,點均在函數均為常數)的圖像上.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)當時,記,求數列的前項和

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已知等差數列的前項和為,且.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{an}的前n項和為Sn,且,n=1,2,3
(1)求a1,a2;
(2)求Sn與Sn﹣1(n≥2)的關系式,并證明數列{}是等差數列;
(3)求S1•S2•S3 S2011•S2012的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是公比為q的等比數列.
(Ⅰ) 推導的前n項和公式;
(Ⅱ) 設q≠1, 證明數列不是等比數列.

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