將甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分到三個(gè)不同的班,每個(gè)班至少分到一名學(xué)生,且甲、乙兩名學(xué)生不能分到一個(gè)班,則不同分法的種數(shù)為


  1. A.
    18
  2. B.
    24
  3. C.
    30
  4. D.
    36
C
分析:由題意知本題可以先做出所有情況再減去不合題意的結(jié)果,用間接法解四名學(xué)生中有兩名學(xué)生分在一個(gè)班的種數(shù)是C42,順序有A33種,而甲乙被分在同一個(gè)班的有A33種,兩個(gè)相減得到結(jié)果.
解答:∵每個(gè)班至少分到一名學(xué)生,且甲、乙兩名學(xué)生不能分到一個(gè)班
用間接法解四名學(xué)生中有兩名學(xué)生分在一個(gè)班的種數(shù)是C42,
元素還有一個(gè)排列,有A33種,
而甲乙被分在同一個(gè)班的有A33種,
∴滿足條件的種數(shù)是C42A33-A33=30
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合的實(shí)際應(yīng)用,考查利用排列組合解決實(shí)際問題,是一個(gè)基礎(chǔ)題,這種題目是排列組合中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)問題.
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30

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將甲、乙、丙、丁四名老師分配到三個(gè)不同的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校至少分到一名老師,且甲、乙兩名老師不能分配到同一個(gè)學(xué)校,則不同分法的種數(shù)為 ______.

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