已知等差數列
的公差為
，前
項和為
，且
，
，
成等比數列.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）令
=
求數列
的前項和
.
科目：高中數學 來源：2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數學試卷（解析版） 題型：填空題
某中學為了解高三學生對參加某項社會實踐活動的意向，擬采用分層抽樣的方法，從高三的四個班的學生中抽取一個容量為100的樣本進行調查.已知一、二、三、四班的學生人數之比為4：5：5：6，則應從一班學生中抽取____ ___名學生.
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科目：高中數學 來源：2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
設
是公比為
的等比數列，則“為遞增數列”是“
”的（ ）
（A）充分而不必要條件 （B）必要而不充分條件
（C）充分必要條件 （D）既不充分也不必要條件
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科目：高中數學 來源：2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考文科數學試卷（解析版） 題型：填空題
下圖展示了一個由區(qū)間
到實數集
的映射過程：區(qū)間
中的實數
對應數上的點
，如圖1；將線段
圍成一個圓，使兩端點
恰好重合，如圖2；再將這個圓放在平面直角坐標系中，使其圓心在
軸上，點
的坐標為，如圖3.圖3中直線
與
軸交于點
，則
的象就是
，記作
.
下列說法中正確命題的序號是 .（填出所有正確命題的序號）
①方程
的解是
；
②
；
③
是奇函數；
④在定義域上單調遞增；
⑤的圖象關于點
對稱．
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科目：高中數學 來源：2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知
，若
是
的最小值，則
的取值范圍為（ ）
（A）[-1,2] （B）[-1，0] （C）[1，2] （D）
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；（Ⅱ）
.
再由
，
，
成等比數列可求出首項，從而求出通項公式；（Ⅱ）
，針對
，可分
為奇數和偶數兩種情況求和. 
的準線與圓
相切，則
的值為( ).
B．1 C．2 D．4
上可導的函數
的圖形如圖所示，
則關于
的不等式
的解集為（ ）．
B、
D、
時，函數
的最小值是_______________.
，則F（x）＝f2（x）－f（x2）的值域是 .