【題目】如圖,三棱錐中,
底面ABC,M是 BC的中點(diǎn),若底面ABC是邊長為2的正三角形,且PB與底面ABC所成的角為
. 求:
(1)三棱錐的體積;
(2)異面直線PM與AC所成角的大小. (結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)
【答案】(1)2;(2).
【解析】
試題(1)欲求三棱錐P-ABC的體積,只需求出底面積和高即可,因?yàn)榈酌?/span>ABC是邊長為2的正三角形,所以底面積可用來計算,其中a是正三角形的邊長,又因?yàn)?/span>PA⊥底面ABC,所以三棱錐的高就是PA長,再代入三棱錐的體積公式即可.(2)欲求異面直線所成角,只需平移兩條異面直線中的一條,是它們成為相交直線即可,由M為BC中點(diǎn),可借助三角形的中位線平行于第三邊的性質(zhì),做出
的中位線,就可平移BC,把異面直線所成角轉(zhuǎn)化為平面角,再放入
中,求出角即可.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>底面
,
與底面
所成的角為
所以, 因?yàn)?/span>
,所以
(2)連接,取
的中點(diǎn),記為
,連接
,則
所以為異面直線
與
所成的角
計算可得:,
,
異面直線與
所成的角為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某次水下考古活動中,需要潛水員潛入水深為30米的水底進(jìn)行作業(yè).其用氧量包含3個方面:①下潛時,平均速度為(米/單位時間),單位時間內(nèi)用氧量為
(
為正常數(shù));②在水底作業(yè)需5個單位時間,每個單位時間用氧量為0.4;③返回水面時,平均速度為
(米/單位時間), 單位時間用氧量為0.2.記該潛水員在此次考古活動中,總用氧量為
.
(1)將表示為
的函數(shù);
(2)設(shè)0<≤5,試確定下潛速度
,使總的用氧量最少.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在5月6日返校體檢中,學(xué)號為(
)的五位同學(xué)的體重增加量
是集合
中的元素,并滿足
,則這五位同學(xué)的體重增加量所有可能的情況有________種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線y2=8x的焦點(diǎn),作傾斜角為45°的直線,則被拋物線截得的弦長為( )
A. 8 B. 16 C. 32 D. 64
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是一幾何體的平面展開圖,其中四邊形ABCD為正方形,E,F,G,H分別為,
,
,
的中點(diǎn),在此幾何體中,給出下面五個結(jié)論:①平面
平面ABCD;②
平面BDG;③
平面PBC;④
平面BDG;⑤
平面BDG.
其中正確結(jié)論的序號是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)為定義域
上單調(diào)函數(shù),且存在區(qū)間
(其中
),使得當(dāng)
時,
的值域恰為
,則稱函數(shù)
是
上的正函數(shù),區(qū)間
叫做等域區(qū)間.如果函數(shù)
是
上的正函數(shù),則實(shí)數(shù)
的取值范圍為 ▲ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓:
.
(Ⅰ)若圓C與x軸相切,求圓C的方程;
(Ⅱ)已知,圓
與x軸相交于兩點(diǎn)
(點(diǎn)
在點(diǎn)
的左側(cè)).過點(diǎn)
任作一條直線與圓
:
相交于兩點(diǎn)A,B.問:是否存在實(shí)數(shù)a,使得
=
?若存在,求出實(shí)數(shù)a的值,若不存在,請說明理由.
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