已知正數(shù)x，y滿足x＋y＋＋＝10，則x＋y的最大值為_(kāi)_______．

 

8

【解析】

試題分析：本題的關(guān)鍵是把（x+y）當(dāng)做一個(gè)整體，通過(guò)基本不等式，化為關(guān)于（x+y）的不等式，進(jìn)而求解．

【解析】
因?yàn)檎龜?shù)x，y滿足x＋y＋＋＝10

所以（x+y）（x＋y＋＋）＝10（x+y）

化簡(jiǎn)得 （1）

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012206123371862275/SYS201501220612504848212139_DA/SYS201501220612504848212139_DA.006.png">＝6，（當(dāng)且僅當(dāng) y=3x 時(shí)取等號(hào)）

所以（1）式化為（x+y）2+6+10≤10（x+y）

即（x+y）2-10（x+y）+16≤0

解得2≤x+y≤8，

且 當(dāng)x=2，y=6時(shí)，x+y的最大值為8．

考點(diǎn)：基本不等式的應(yīng)用與不等式解法的綜合

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（12分） 已知函數(shù)對(duì)于任意的且滿足．

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）判斷函數(shù)的奇偶性；

（Ⅲ）若函數(shù)在上是增函數(shù)，解不等式．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且.

（1）確定函數(shù)的解析式；

（2）用定義證明：在上是增函數(shù)；

（3）解不等式：.

 

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對(duì)于函數(shù)，若存在非零常數(shù)，使得當(dāng)取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí)，都有，

則稱為準(zhǔn)偶函數(shù).下列函數(shù)中是準(zhǔn)偶函數(shù)的是（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省富洲部高二上學(xué)期9月考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和，且。

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）令，是否存在（），使得成等比數(shù)列。若存在，求出所有符合條件的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆北京市高三8月開(kāi)學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省富洲部高二上學(xué)期9月考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某公園設(shè)計(jì)節(jié)日鮮花擺放方案，其中一個(gè)花壇由一批花盆堆成六角垛．頂層一個(gè)，以下各層堆成正六邊形，逐層每邊增加一個(gè)花盆，若這垛花盆底層最長(zhǎng)的一排共有 13個(gè)花盆，則底層的花盆的個(gè)數(shù)是（ ）

A．91 B．127 C．169 D．255

 

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函數(shù)的定義域?yàn)? .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)。

（1）當(dāng)時(shí)，求曲線在處切線的斜率；

（2）求的單調(diào)區(qū)間；

（3）當(dāng)時(shí)，求在區(qū)間上的最小值。

 

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