根據(jù)下列對(duì)幾何體結(jié)構(gòu)特征的描述,說(shuō)出幾何體的名稱(chēng).

(1)由八個(gè)面圍成,其中兩個(gè)面是互相平行且全等的正六邊形,其他各面都是矩形;

(2)一個(gè)等腰梯形繞著兩底邊中點(diǎn)的連線(xiàn)所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)180°形成的封閉曲面所圍成的圖形;

(3)一個(gè)直角梯形繞較長(zhǎng)的底邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的幾何體.

答案:
解析:

  (1)如圖,該幾何體滿(mǎn)足有兩個(gè)面平行,其余六個(gè)面都是矩形,可使每相鄰兩個(gè)面的公共邊都相互平行,故該幾何體是六棱柱;

  (2)如圖,等腰梯形兩底邊中點(diǎn)的連線(xiàn)將梯形平分為兩個(gè)直角梯形,每個(gè)直角梯形旋轉(zhuǎn)180°形成半個(gè)圓臺(tái),故該幾何體為圓臺(tái);

  (3)如圖,由梯形ABCD的頂點(diǎn)A引AO⊥CD于O點(diǎn),將直角梯形分為一個(gè)直角三角形AOD和矩形AOCB,繞CD旋轉(zhuǎn)一周形成一個(gè)組合體,該組合體由一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱組成.


提示:

對(duì)于不規(guī)則的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)問(wèn)題,要對(duì)原平面圖形作適當(dāng)?shù)姆指睿俑鶕?jù)圓柱、圓錐、圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行判斷.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

根據(jù)下列對(duì)幾何體結(jié)構(gòu)特征的描述,說(shuō)出幾何體的名稱(chēng).

一個(gè)直角梯形繞較長(zhǎng)的底邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的幾何體.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列對(duì)幾何體結(jié)構(gòu)特征的描述,說(shuō)出幾何體的名稱(chēng).

一個(gè)直角梯形繞較長(zhǎng)的底邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的幾何體.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

根據(jù)下列對(duì)幾何體結(jié)構(gòu)特征的描述,寫(xiě)出幾何體的名稱(chēng)。
 (1)由八個(gè)面圍成,其中兩個(gè)面是互相平行且全等的正六邊形,其他各面都是矩形;
 (2)一個(gè)等腰梯形繞著兩底邊中點(diǎn)的連線(xiàn)所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)180°形成的封閉曲面所圍成的圖形;
 (3)一個(gè)直角梯形繞較長(zhǎng)的底邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的幾何體。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列對(duì)幾何體結(jié)構(gòu)特征的描述,說(shuō)出幾何體的名稱(chēng).

一個(gè)直角梯形繞較長(zhǎng)的底邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的幾何體.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列對(duì)幾何體結(jié)構(gòu)特征的描述,說(shuō)出幾何體的名稱(chēng).

一個(gè)直角梯形繞較長(zhǎng)的底邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的幾何體.

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