已知函數(shù)f(x)=ln(ax-bx)(a>1>b>0).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域I;
(2)判斷函數(shù)f(x)在定義域I上的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)a,b滿足什么關(guān)系時(shí),f(x)在[1,+∞)上恒取正值.
分析:(1)由對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零求解.
(2)當(dāng)函數(shù)在定義域上單調(diào)時(shí),則不存在,當(dāng)函數(shù)在定義域上不單調(diào)時(shí),則存在,所以要證明函數(shù)是否單調(diào),可用定義法,也可用導(dǎo)數(shù)法研究.
(3)由“f(x)在(1,+∞)上恒取正值”則需函數(shù)的最小值非負(fù)即可,由(2)可知是增函數(shù),所以只要f(1)≥0即可.
解答:解:(1)f(x)=ln(ax-bx)(a>1>b>0)要意義,ax-bx>0(2分)
(只要學(xué)生得出答案,沒(méi)有過(guò)程的,倒扣一分,用指數(shù)函數(shù)單調(diào)性或者直接解出)ax-bx>0?(
a
b
)x>1(a>1>b>0?
a
b
>1)

∴所求定義域?yàn)椋?,+∞)(4分)
(2)函數(shù)在定義域上是單調(diào)遞增函數(shù)(5分)
證明:?x1,x2,0<x1<x2(6分)
∵a>1>b>0∴ax1ax2bx1bx2(7分)
ax1-bx1ax2-bx2
∴l(xiāng)n(ax1-bx1)<ln(ax2-bx2)
∴f(x1)<f(x2)
(9分)
所以原函數(shù)在定義域上是單調(diào)遞增函數(shù)(10分)
(3)要使f(x)在[1,+∞)上恒取正值
須f(x)在[1,+∞)上的最小值大于0-(11分)
由(2)ymax=f(1)=ln(a-b)(12分)
∵ln(a-b)>0∴a-b>1
所以f(x)在[1,+∞)上恒取正值時(shí)有a-b>1.(14分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的定義域,單調(diào)性及最值,這是?汲P碌念愋停谵D(zhuǎn)化問(wèn)題和靈活運(yùn)用知識(shí),方法要求較高.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問(wèn):當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過(guò)點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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