如圖,在四棱錐

中,

為平行四邊形,且

平面

,

,

為

的中點,

.

(Ⅰ) 求證:

//

;
(Ⅱ)若

, 求二面角

的余弦值.
(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)

.
試題分析:(Ⅰ)依題意,設

與

的交點

,說明

為

的中位線,

//

,從而

//

;(Ⅱ) 用定義法與向量法求解,用定義法,必須作出二面角的平面角,在利用相似三角形對應邊成比例及直角三角形中三角函數(shù)的定義求解;用向量法,需要建立恰當?shù)目臻g直角坐標系,本題以點

為坐標原點,分別以

所在直線為

軸,

軸和

軸,建立空間直角坐標系

最佳,求平面

的法向量

與平面

的一個法向量為

, 利用公式

求解.
試題解析:(Ⅰ)證明: 連接

,設

與

相交于點

,連接

,

∵ 四邊形

是平行四邊形,∴點

為

的中點.
∵

為

的中點,∴

為

的中位線,
∴

//

, 2分
∵

,
∴

//

. 4分
(Ⅱ) 解法一 : ∵

平面

,

//

, 則

平面

,故

,
又

, 且

,
∴

. 6分
取

的中點

,連接

,則

//

,且

.
∴

.
作

,垂足為

,連接

,由于

,且

,
∴

,∴

.
∴

為二面角

的平面角. 9分
由

∽

,得

,得

,
在

中,

.
∴ 二面角

的余弦值為

. 12分
(Ⅱ) 解法二: ∵

平面

,

, 則

平面

,故

,
又

, 且

,∴

. 6分

以點

為坐標原點,分別以

所在直線為

軸,

軸和

軸,建立空間直角坐標系

.則

,

,

,

,

,
∴

,

,
求得平面

的法向量為

,
又平面

的一個法向量為

,
∴

.
∴ 二面角

的余弦值為

. 12分
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在長方體

,中,

,點

在棱AB上移動.

(Ⅰ)證明:

;
(Ⅱ)當

為

的中點時,求點

到面

的距離;
(Ⅲ)

等于何值時,二面角

的大小為

.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設平面α的一個法向量為
=(1,2,-2),平面β的一個法向量為
=(-2,-4,k),若α
∥β,則k=( 。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖所示,正方體
ABCD-A1B1C1D1的棱長為
a,
M、
N分別為
A1B和
AC上的點,
A1M=
AN=
a,則
MN與平面
BB1C1C的位置關系是________.

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,平面

平面

,四邊形

是正方形,四邊形

是矩形,且

,

是

的中點,則

與平面

所成角的正弦值為( 。

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在邊長是2的正方體

-

中,

分別為

的中點. 應用空間向量方法求解下列問題.

(1)求EF的長
(2)證明:

平面

;
(3)證明:

平面

.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,E是線段AD的中點.沿BD將△BCD翻折到△

,使得平面

⊥平面ABD.

(Ⅰ)求證:

平面ABD;
(Ⅱ)求直線

與平面

所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角

的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(12分)如圖7-15,在正三棱柱ABC—A
1B
1C
1中,各棱長都等于a,D、E分別是AC
1、BB
1的中點,
(1)求證:DE是異面直線AC
1與BB
1的公垂線段,并求其長度;
(2)求二面角E—AC
1—C的大小;
(3)求點C
1到平面AEC的距離。

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