已知函數(shù),那么對于任意的,函數(shù)y的最大值與最小值分別為 ( )A. B. C. D. 3,1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若,當(dāng),時(shí),,若在區(qū)間,內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ( )
., ., ., .,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)是由滿足下列性質(zhì)的函數(shù)構(gòu)成的集合:在定義域內(nèi)存在,
使得成立.已知下列函數(shù):①;②;③;④,其中屬于集合的函數(shù)是 (寫出所有滿足要求的函數(shù)的序號).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義在R上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,如果的值( )
A.恒小于0 B.恒大于0 C.可能為0 D.可正可負(fù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=x2+4ax+2a+6.(1)若函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),求a的值;(2)若函數(shù)f(x)的函數(shù)值均為非負(fù)數(shù),求g(a)=2-a|a+3|的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)的定義域是,且,當(dāng)時(shí),,(1)求證:是奇函數(shù);(2)求在區(qū)間上的解析式;
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