【題目】若a和b是計算機在區(qū)間(0,2)上產(chǎn)生的均勻隨機數(shù),則一元二次不等式ax2+4x+4b>0(a>0)的解集不是R的概率為(
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:由已知,a和b是計算機在區(qū)間(0,2)上產(chǎn)生的隨機數(shù),對應(yīng)區(qū)域的面積為4,
要函數(shù)f(x)=ax2+4x+4b的定義域為R(實數(shù)集),則ax2+4x+4b恒為正,
∴△=16﹣16ab<0,即ab>1;
在平面直角坐標系中畫出點(a,b)所在區(qū)域:

滿足ab>1的區(qū)域面積為: (2﹣ )dx=3﹣2ln2;
∴所求概率為P=1﹣ = ;
故選:A.
【考點精析】掌握幾何概型是解答本題的根本,需要知道幾何概型的特點:1)試驗中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(基本事件)有無限多個;2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】雙曲線 =1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1 , F2 , P為雙曲線上一點,且 =0,△F1PF2的內(nèi)切圓半徑r=2a,則雙曲線的離心率e=

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=ax2+bx+c(a>0),
(1)當a=1,b=2,若|f(x)|﹣2=0有且只有兩個不同的實根,求實數(shù)c的取值范圍;
(2)設(shè)方程f(x)=x的兩個實根為x1 , x2 , 且滿足0<t<x1 , x2﹣x1 ,試判斷f(t)與x1的大小,并給出理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱椎P﹣ABC中,PA=PB=PC=AC=4,AB=BC=2

(1)求證:平面ABC⊥平面APC.
(2)若動點M在底面三角形ABC內(nèi)(包括邊界)運動,使二面角M﹣PA﹣C的余弦值為 ,求此時∠MAB的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾何體中,四邊形為等腰梯形, , , ,四邊形為正方形,平面平面.

(1)若點是棱的中點,求證: 平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出下列4個命題,其中正確命題的個數(shù)是(
①計算:9192除以100的余數(shù)是1;
②命題“x>0,x﹣lnx>0”的否定是“x>0,x﹣lnx≤0”;
③y=tanax(a>0)在其定義域內(nèi)是單調(diào)函數(shù)而且又是奇函數(shù);
④命題p:“|a|+|b|≤1”是命題q:“對任意的x∈R,不等式asinx+bcosx≤1恒成立”的充分不必要條件.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某地環(huán)保部門跟蹤調(diào)查一種有害昆蟲的數(shù)量.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),該昆蟲的數(shù)量(萬只)與時間(年)(其中的關(guān)系為.為有效控制有害昆蟲數(shù)量、保護生態(tài)環(huán)境,環(huán)保部門通過實時監(jiān)控比值其中為常數(shù),且)來進行生態(tài)環(huán)境分析.

(1)當時,求比值取最小值時的值;

(2)經(jīng)過調(diào)查,環(huán)保部門發(fā)現(xiàn):當比值不超過時不需要進行環(huán)境防護.為確保恰好3年不需要進行保護,求實數(shù)的取值范圍.為自然對數(shù)的底,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學為了普及奧運會知識和提高學生參加體育運動的積極性,舉行了一次奧運知識競賽.隨機抽取了30名學生的成績,繪成如圖所示的莖葉圖,若規(guī)定成績在75分以上(包括75分)的學生定義為甲組,成績在75分以下(不包括75分)定義為乙組.
(Ⅰ)在這30名學生中,甲組學生中有男生7人,乙組學生中有女生12人,試問有沒有90%的把握認為成績分在甲組或乙組與性別有關(guān);
(Ⅱ)記甲組學生的成績分別為x1 , x2 , …,x12 , 執(zhí)行如圖所示的程序框圖,求輸出的S的值;
(Ⅲ)競賽中,學生小張、小李同時回答兩道題,小張答對每道題的概率均為 ,小李答對每道題的概率均為 ,兩人回答每道題正確與否相互獨立.記小張答對題的道數(shù)為a,小李答對題的道數(shù)為b,X=|a﹣b|,寫出X的概率分布列,并求出X的數(shù)學期望.

附:K2= ;其中n=a+b+c+d
獨立性檢驗臨界表:

P(K2>k0

0.100

0.050

0.010

k0

2.706

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】△ABC的三個內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a、b、c,其面積S=a2﹣(b﹣c)2 . 若a=2,則BC邊上的中線長的取值范圍是

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