如圖,在四棱錐
中,
,
,
為正三角形,且平面
平面
.
(1)證明:
;
(2)求二面角
的余弦值.
(1)證明見解析;(2)
.
試題分析:(1)取
的中點
,然后利用矩形及正三角形的性質(zhì)可證明
,
,從而可證明結(jié)果;(2)可考慮分別以
,
為
軸,
軸,
軸建立空間直線坐標系,通過求兩個平面的法向量的夾角來求二面角
的余弦值.或考慮通過過
點作
,然后證明
為所求二面角的一個平面角,再在
中進行計算.
(1)證明:取
的中點
,連接
,
∵
為正三角形,∴
.
又∵在四邊形
中,
,∴
,且
,
∴四邊形ABCO為平行四邊形,∴
,
∴
,∴
.
(2)(法一):由(1)知
,且平面
平面
∴
平面
,所以分別以
,
為
軸,
軸,
軸建立如圖,
所示的直角坐標系,并設(shè)
,則
,
,
∴
,
,
,
,
,
∴
,
,
,
.
設(shè)平面
,平面
的法向量分別為
,
則
∴
∴分別取平面
,平面
的一個法向量
,
∴
,
∴二面角
的余弦值為
.
(法一):由(1)知
,且平面
平面
,∴
平面
,
過
點作
,垂足為
,連接
,則
,于是
為所求二面角的一個平面角,
設(shè)
,則
,
,
,
∴
∴二面角
的余弦值為
.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在正方體
中,
,
為
的中點,
為
的中點.
(1)求證:平面
平面
;
(2)求證:
平面
;
(3)設(shè)
為正方體
棱上一點,給出滿足條件
的點
的個數(shù),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示,PA⊥平面ABC,點C在以AB為直徑的⊙O上,∠CBA=30°,PA=AB=2,點E為線段PB的中點,點M在弧AB上,且OM∥AC.
(1)求證:平面MOE∥平面PAC.
(2)求證:平面PAC⊥平面PCB.
(3)設(shè)二面角M—BP—C的大小為θ,求cos θ的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐
中,底面
是平行四邊形,
,
平面
,
,
,
是
的中點.
(1)求證:
平面
;
(2)若以
為坐標原點,射線
、
、
分別是
軸、
軸、
軸的正半軸,建立空間直角坐標系,已經(jīng)計算得
是平面
的法向量,求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐
的底面邊長為8的正方形,四條側(cè)棱長均為
.點
分別是棱
上共面的四點,平面
平面
,
平面
.
證明:
若
,求四邊形
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=a(a>0),PA⊥平面AC,BC邊上存在點Q,使得PQ⊥QD,則實數(shù)a的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知m和n是兩條不同的直線,α和β是兩個不重合的平面,那么下面給出的條件中一定能推出m⊥β的是( 。
A.α⊥β,且m?α | B.m∥n,且n⊥β |
C.α⊥β,且m∥α | D.m⊥n,且n∥β |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖是一正方體的表面展開圖,B、N、Q都是所在棱的中點,則在原正方體中,①AB與CD相交;②MN∥PQ;③AB∥PE;④MN與CD異面;⑤MN∥平面PQC.
其中真命題的是________(填序號).
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