設(shè)的定義域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/02/13/20/2014021320343150556062.files/image062.gif'>,若滿足下面兩個(gè)條件則稱為閉函數(shù):①上單調(diào)函數(shù);②存在,使上值域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/02/13/20/2014021320343150556062.files/image064.gif'>. 現(xiàn)已知為閉函數(shù),則的取值范圍是(     )

A.       B.       C.      D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如果方程表示雙曲線,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是(    ).

A.  B .    C .  D .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直線在平面外是指                          (     )

A.直線與平面沒(méi)有公共點(diǎn)             B.直線與平面相交

C.直線與平面平行                   D.直線與平面最多只有一個(gè)公共點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 已知圓M過(guò)兩點(diǎn)C(1,-1),D(-1,1),,且圓心M在上.

(1)求圓M的方程;

(2)設(shè)p是直線3x+4y+8=0上的動(dòng)點(diǎn),PA,PB是圓M的兩條切線,A,B為切點(diǎn),求四邊形PAMB面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校從8名教師中選派4名教師同時(shí)去4個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教(每地1人),其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,則不同的選派方案共有(   )種.

 A.150            B.300              C.600             D.900

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知的三內(nèi)角、、所對(duì)的邊分別是,,,向量=(cosB,cosC),=(2a+c,b),且.

(1)求角的大小;

(2)若,求的范圍

  

A

B

C

A

7

20

5

B

9

18

6

C

4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知、都是正實(shí)數(shù),求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)P為雙曲線y2=1上一動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),M為線段OP的中點(diǎn),則點(diǎn)M的軌跡方程是              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)a>1,實(shí)數(shù)x,y滿足f(x)=a|x|,則函數(shù)f(x)的圖象形狀  (     )

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同步練習(xí)冊(cè)答案