已知向量數(shù)學(xué)公式=(3,-2),數(shù)學(xué)公式=(x,y-1),若數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則4x+8y的最小值為_(kāi)_______.

4
分析:利用兩個(gè)向量共線的性質(zhì),由兩個(gè)向量共線時(shí),它們的坐標(biāo)對(duì)應(yīng)成比例,建立等式得出2x+3y=3,再利用基本不等式得出4x+8y的最小值.
解答:∵向量 =(3,-2),=(x,y-1),
,
則 3(y-1)-(-2)x=0,即 2x+3y=3,
再由基本不等式得,4x+8y=22x+23y≥2(22x•23y=4,
當(dāng)且僅當(dāng)2x=3y時(shí)取等號(hào)
所以4x+8y的最小值為4
故答案為:4
點(diǎn)評(píng):本題考查兩個(gè)向量共線的坐標(biāo)表示,以及基本不等式求最值,屬于簡(jiǎn)單題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(-3,2),
b
=(-1,0),若λ
a
+
b
a
-2
b
垂直,則實(shí)數(shù)λ的值為( 。
A、-
1
7
B、
1
7
C、-
1
6
D、
1
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(-3,2),
b
=(x,-4),若
a
b
,則x=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(3,-2),
b
=(3m-1,4-m),若
a
b
,則m的值為
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•孝感模擬)已知向量
a
=(3,-2),
b
=(x,y-1),若
a
b
,則4x+8y的最小值為
4
2
4
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
OA
=(3,-2),
OB
=(-5,-1)則向量
1
2
AB
的坐標(biāo)是( 。
A、(-4,
1
2
B、(4,-
1
2
C、(-8,1)
D、(8,1)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案