如圖;圓O的割線PA過圓心O交圓于另一點B,弦CD交OB于點E,且△COE~△POE,PB=OA=2,則PE的長等于( 。
A、3
B、4
C、3
2
D、
7
2
考點:與圓有關(guān)的比例線段
專題:立體幾何
分析:由△COE∽△PDE可得,
OE
ED
=
CE
PE
,即OE•PE=CE•ED;由相交弦定理可得:CE•ED=AE•EB.進而得到OE•PE═AE•EB,再利用已知解出即可.
解答: 解:由△COE∽△PDE得,
OE
ED
=
CE
PE
,
∴OE•PE=CE•ED,
由相交弦定理可得:CE•ED=AE•EB.
∴OE•PE═AE•EB,
∴OE•(PB+OB-OE)=(AO+OE)•(OB-OE),
∵PB=OA=2=OB,
∴OE•(2+2-OE)=(2+OE)•(2-OE),
化為4OE=4,解得OE=1.
∴PE=PB+OB-OE=2+2-1=3.
故答案為:3.
點評:本題考查線段長的求法,是中檔題,熟練掌握三角形相似的性質(zhì)和相交弦定理是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m(x+m)(2x-m-6),g(x)=(
1
2
x-2,命題p:?x∈R,f(x)<0或g(x)<0.命題q:若方程f(x)=0的兩根為α,β,則α<1且β>1.如果命題p∧q為真命題,則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A、(-8,-2)∪(-1,0)
B、(-8,-2)∪(-1,1)
C、(-8,-4)∪(-2,0)
D、(-8,-4)∪(-1,0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,定義域是R且為增函數(shù)的是(  )
A、y=e-x
B、y=x
C、y=lnx
D、y=-
1
x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(8+
1
2
x,x),
b
=(x+1,2),其中x>0,若
a
b
,則x的值為( 。
A、8B、4C、2D、0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

平面向量
a
,
b
滿足|
b
|=
2
|
a
|,且(
b
-
a
)⊥
a
,則
a
b
的夾角為( 。
A、
π
4
B、
π
3
C、
3
4
π
D、不確定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個平面封閉區(qū)域內(nèi)任意兩點距離的最大值稱為該區(qū)域的“直徑”,封閉區(qū)域邊界曲線的長度與區(qū)域直徑之比稱為區(qū)域的“周率”,下面四個平面區(qū)域(陰影部分)的周率從左到右依次記為τ1,τ2,τ3,τ4,則下列關(guān)系中正確的為( 。
A、τ1>τ4>τ3
B、τ3>τ1>τ2
C、τ4>τ2>τ3
D、τ3>τ4>τ1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中最小的數(shù)是( 。
A、85(9)
B、210(6)
C、1000(4)
D、111111(2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若sinα,cosα是方程3x2+6mx+2m+1=0的兩根,則實數(shù)m的值為( 。
A、-
1
2
B、
5
6
C、-
1
2
5
6
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用定義判斷函數(shù)y=x3+
1
x
的奇偶性.

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