考點：運用誘導(dǎo)公式化簡求值
專題：三角函數(shù)的求值
分析：原式中的角度變形后，利用誘導(dǎo)公式化簡，將已知等式代入計算即可求出值．
解答：
解：∵tan（
-α）=5，
∴tan（
+α）=tan[π-（
-α）]=-tan（
-α）=-5．
故答案為：-5．
點評：此題考查了運用誘導(dǎo)公式化簡求值，熟練掌握誘導(dǎo)公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
以下是定義域為R的四個函數(shù)，奇函數(shù)的為（ �。�
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題型：
三棱臺ABC-A′B′C′的兩底面是等邊三角形且邊長之比是2：1，連接A′C，B′C，A′B把棱臺分為三個棱錐，則有
V
C′-A′B′C：V
B′-A′BC：V
A′-ABC=
．
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如圖，平面PAC⊥平面ABC，△PAC是正三角形，∠CAB=90°，AB=2AC．
（Ⅰ）求證：AB⊥PC；
（Ⅱ）求直線BC與平面PAB所成角的正弦值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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經(jīng)過雙曲線x2-y2=8的右焦點且斜率為2的直線被雙曲線截得的線段的長是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
己知函數(shù)f（x）=|1-
|，（x＞0），
（1）畫出函數(shù)的草圖；
（2）當(dāng)0＜a＜b，且f（a）=f（b）時，求
+
的值；
（3）若存在實數(shù)a，b（0＜a＜b），使得函數(shù)y=f（x）的定義域為[a，b]時，值域[ma，mb]，其中m≠0，求實數(shù)m的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
函數(shù)y=lg（1-2sinx）的定義域是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
命題p：冪函數(shù)y=x3在（-∞，0）上單調(diào)遞減；命題q：已知函數(shù)f（x）=x3-3x2+m，若a，b，c∈[1，3]，且f（a），f（b），f（c）能構(gòu)成一個三角形的三邊長，則4＜m＜8．則下列說法正確的是（ �。�
| A、p∧q為真命題 |
| B、p∧q為假命題 |
| C、（￢p）∧q為真命題 |
| D、p∧（￢q）為真命題 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
+
=1的一個焦點為F，過橢圓中心的直線交橢圓于A、B兩點，則△ABF面積最大為
．
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