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如圖,定義在上的函數的圖象為折線段

(1)求函數的解析式;

(2)請用數形結合的方法求不等式的解集,不需要證明.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:2015-2016學年江蘇省高一10月月考數學試卷(解析版) 題型:填空題

定義在區(qū)間上的奇函數,它在上的圖象是一條如圖所示線段(不含點), 則不等式的解集為

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如圖,四棱錐,平面⊥平面,△是邊長為2的等邊三角形,底面是矩形,且

(1)若點的中點,求證:平面

(2)若上任意一點,試問點在線段上什么位置時,;

(3)若點的中點,求

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科目:高中數學 來源:2016屆貴州省高三上學期第三次月考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

【選修4-5:不等式選講】

設函數).

(1)證明:;

(2)若,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:2016屆廣東省廣州市高三上學期期中文科數學試卷(解析版) 題型:解答題

某花店每天以每枝5元的價格從農場購進若干枝郁金香,然后以每枝10元的價格出售.如果當天賣不完,剩下的郁金香做垃圾處理.

(1)若花店一天購進17枝郁金香,求當天的利潤y(單位:元)關于當天需求量n(單位:枝,n∈N)的函數解析式.

(2)花店記錄了100天郁金香的日需求量(單位:枝),整理得下表:

(i)假設花店在這100天內每天購進17枝郁金香,求這100天的日利潤(單位:元)的平均數;

(ii)若花店一天購進17枝郁金香,以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,求當天的利潤不少于75元的概率.

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年重慶市高一上學期期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,,那么=( )

A、 B、 C、 D、

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年山東省高一上學期期中考試數試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合,

(1)求;

(2)若,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附中高二上期中文數學卷(解析版) 題型:填空題

已知點,動點滿足條件,則動點的軌跡方程

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科目:高中數學 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二上學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:填空題

若正數滿足,則的取值范圍是

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