一個(gè)單位共有職工200人，其中不超過(guò)45歲的有120人，超過(guò)45歲的有80人． 為了調(diào)查職工的健康狀況，用分層抽樣的方法從全體職工中抽出一個(gè)容量為25的樣本，應(yīng)抽取不超過(guò)45歲的職工人數(shù)為 (   )

A．5 B．10 C．15 D．50

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了解一片經(jīng)濟(jì)樹(shù)林的生長(zhǎng)情況，隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹(shù)木的底部周長(zhǎng)（單位：cm），根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出樣本的頻率分布直方圖如圖所示．那么在這100株樹(shù)木中，底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)n是 （   ）

A．30B．60
C．70D．80

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某地西紅柿2月1日開(kāi)始上市，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，得到西紅柿的種植成本Q（單位：元/100kg）與上市時(shí)間（單位：天）的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間
50
110
250
種植成本Q
150
108
150
   根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列函數(shù)模型中可以描述西紅柿的種植成本Q與上市時(shí)間的變化關(guān)系的是            （   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)某水文觀測(cè)點(diǎn)的歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，得到某條河流水位的頻率分布直方圖（如圖2）．從圖中可以看出，該水文觀測(cè)點(diǎn)平均至少一百年才遇到一次的洪水的最低水位是（   ）

A．48米 B．49米 C．50米 D．51米

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙兩名學(xué)生在5次數(shù)學(xué)考試中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如莖葉
圖所示，則下列結(jié)論正確的是

A．甲的平均成績(jī)高于乙的平均成績(jī)，但乙比甲更穩(wěn)定
B．甲的平均成績(jī)高于乙的平均成績(jī)，且甲比乙更穩(wěn)定
C．甲的平均成績(jī)低于乙的平均成績(jī)，且乙比甲更穩(wěn)定
D．甲的平均成績(jī)低于乙的平均成績(jī)，但甲比乙更穩(wěn)定
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲乙兩名射手在同一條件下進(jìn)行射擊，二人命中環(huán)數(shù)的分布列如下：

X甲
10
9
8
 P
0.2
0.6
0.2
X乙
10
9
8
P
0.4
0.2
0.4
 
下列說(shuō)法正確的是 (      )
A．甲的平均成績(jī)比乙高，甲成績(jī)較好
B．乙的平均成績(jī)比甲高，乙成績(jī)較好
C．二人平均成績(jī)相同，但甲的成績(jī)較為穩(wěn)定，從穩(wěn)定性方面考慮，甲好
D．二人平均成績(jī)相同，但乙的成績(jī)較為穩(wěn)定，從穩(wěn)定性方面考慮，乙好

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某工廠檢查產(chǎn)品質(zhì)量，抽查檢驗(yàn)記錄為一等品30件，二等品50件，三等品20件，則產(chǎn)品中三等品所占比例為（ ）

A．0.125 B．0.25 C．0.1 D．0.2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)產(chǎn)品產(chǎn)量與產(chǎn)品單位成本之間的線性相關(guān)系數(shù)為—0.87，這說(shuō)明二者間存在著（  ）

A．高度有關(guān)B．中度相關(guān)C．弱度相關(guān)D．極弱相關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

觀察兩個(gè)相關(guān)變量的如下數(shù)據(jù)：


 		－1
 		－2
 		－3
 		－4
 		－5
 		5
 		4
 		3
 		2
 		1
 

 		－0.9
 		－2
 		－3.1
 		－3.9
 		－5.1
 		5
 		4.1
 		2.9
 		2.1
 		0.9
 
則兩個(gè)變量間的回歸直線方程為 （   ）
A． B． C． D． 

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