命題“若x，y是奇數(shù)，則x+y是偶數(shù)（x∈Z，y∈Z）”的逆否命題是
 
，它是
 
命題（填“真”或“假”）．
考點(diǎn)：四種命題
專(zhuān)題：綜合題,簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)逆否命題的定義，先否定原命題的題設(shè)做結(jié)論，再否定原命題的結(jié)論做題設(shè)，就得到原命題的逆否命題．
解答： 解：逆否命題：若x+y不是偶數(shù)，則：x、y不都是奇數(shù)，是真命題．
故答案為：若x+y不是偶數(shù)，則：x、y不都是奇數(shù)；真
點(diǎn)評(píng)：本題考查四種命題間的逆否關(guān)系，解題時(shí)要注意四種命題間的相互轉(zhuǎn)化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=2sin（2x+
π
3
）+1
（1）在直角坐標(biāo)系中用“五點(diǎn)畫(huà)圖法”畫(huà)出f（x）一個(gè)周期的圖象（要求列表、描點(diǎn)）
（2）直接寫(xiě)出函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間以及f（x）取最大值時(shí)的所有x值的集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

∫
π
4
-
π
4
(cosx+
1
4
x3+1)dx=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=1+2
3
sinxcosx-2
3
sin2x，x∈R．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)增區(qū)間；
（2）在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，已知a=3，b=
3
，f（A）=1，求角C．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)y=x
1
3
與y=（
1
2
）x的圖象的交點(diǎn)為（x0，y0），則x0所在的區(qū)間是（　�。�
A、（
1
2
，1）
B、（
1
3
，
1
2
）
C、（
1
4
，
1
3
）
D、（0，
1
4
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P在圓C：x2+y2=2x+2y上，則點(diǎn)P到直線l：x+y+1=0的距離最大值為（　�。�
A、
3
2
2
B、2
2
C、
5
2
2
D、3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某物體以40m/s初速度開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，t秒時(shí)刻的速度v=40-10t2，則物體停止時(shí)經(jīng)過(guò)的路程為（　　）
A、
20
3
m
B、
40
3
m
C、
80
3
m
D、
160
3
m

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，f（x）=g（x）-x2，若g（2）=5，則g（-2）的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)與面積的數(shù)值都是4，這個(gè)扇形的中心角的弧度數(shù)為（　�。�
A、4B、2C、3D、1

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