如圖,在棱長為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E是棱D1D的中點,點F在棱B1B上,
(1)當滿足B1F=2FB.在棱C1C上確定一點G,使A,E,G,F(xiàn)四點共面,并求此時C1G的長;
(2)當點F在棱B1B上移動時,求三棱錐F-ADE的體積.
考點:點、線、面間的距離計算,棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關系與距離
分析:(1)取C1C的中點H,連結BH,在平面BB1C1C中,過點F作FG∥BH,則FG∥AE.連結EG,則A,E,G,F(xiàn)四點共面.由此能求出當C1G=
1
6
a時,A,E,G,F(xiàn)四點共面.
(2)由已知得S△ADE=
1
2
×AD×DE
=
1
2
1
2
a
=
1
4
a2
,點F到平面ADE的距離h=a,由此能求出三棱錐F-ADE的體積.
解答: (1)解:取C1C的中點H,連結BH,則BH∥AE.
在平面BB1C1C中,過點F作FG∥BH,則FG∥AE.
連結EG,則A,E,G,F(xiàn)四點共面.
因為CH=
1
2
C1C=
1
2
a,HG=BF
1
3
C1C=
1
3
a,
所以C1G=C1C-CH-HG=
1
6
a.
故當C1G=
1
6
a時,A,E,G,F(xiàn)四點共面.
(2)解:∵在棱長為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E是棱D1D的中點,
∴S△ADE=
1
2
×AD×DE
=
1
2
1
2
a
=
1
4
a2
,
又∵BB1∥平面ADE,且BB1到平面ADE的距離為a,點F在棱B1B上移動,
∴點F到平面ADE的距離h=a,
∴VF-ADE=
1
3
S△ADE•h
=
1
3
×
a2
4
×a
=
a3
12
點評:本小題主要考查空間線面關系、幾何體的體積等知識,考查數(shù)形結合、化歸與轉化的數(shù)學思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5x+3,則f(1)+f(2)+…+f(30)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,有命題“若m+n=p+q,則an+am=ap+aq”在等比數(shù)列{bn}中,你得出的類似命題是“若
 
,則
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的外接圓的圓心為O,滿足
CO
=m
CA
+n
CB
,4m+3n=2且|CB|=6,|CA|=4
3
,則
CA
CB
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

點M與點F(3,0)的距離比它到直線x+5=0的距離小2,則點M的軌跡方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法錯誤的個數(shù)是( 。
①若數(shù)列{an}的通項為{an}=
1
n(n+1)
,則它的前100項和S100=
99
100

②若數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1=1,且當n≥2時,恒有Sn=2an,則{an}是等比數(shù)列.
③如果定義在R上的偶函數(shù)f(x)有零點,則它的所有零點之和等于0.
④把函數(shù)y=sin(2x+
π
6
)的圖象向右平移
π
4
個長度單位,即可得到y(tǒng)=sin(2x-
π
3
)的圖象.
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x),g(x)滿足下列條件:(1)f(-1)=-1,f(0)=0,f(1)=1.(2)對任意實數(shù)x1,x2都有f(x1)•f(x2)+g(x1)•g(x2)=g(x1-x2),則當n>2,n∈N*時,[f(x)]n+[g(x)]n的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2an-p,其中p是不為零的常數(shù).
(1)證明:數(shù)列{an}是等比數(shù)列
(2)當p=2時,若數(shù)列{bn}滿足bn+1=bn+an(n∈N*),b1=2,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若直線l的方程為ax+by+c=0,(a,b不同時為零),則下列命題正確的是
 

(1)以方程ax+by+c=0的解為坐標的點都在直線l上;
(2)方程ax+by+c=0可以表示平面坐標系中的任意一條直線;
(3)直線l的一個法向量為(a,b);
(4)直線l的傾斜角為arctan(-
a
b
)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案