7.函數(shù)y=lg(12+x-x2)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-3,$\frac{1}{2}$].

分析 令t=12+x-x2 >0,求得函數(shù)的定義域,且y=lgt,本題即求函數(shù)t在定義域內(nèi)的增區(qū)間,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得t在(-3,4)的增區(qū)間.

解答 解:令t=12+x-x2 >0,求得-3<x<4,故函數(shù)的定義域為(-3,4),且y=lgt.
故本題即求函數(shù)t在定義域內(nèi)的增區(qū)間,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得t=12+x-x2 在(-3,4)的增區(qū)間為(-3,$\frac{1}{2}$],
故答案為:(-3,$\frac{1}{2}$].

點評 本題主要考查復合函數(shù)的單調(diào)性,二次函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的定義域和單調(diào)性,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,過橢圓C的焦點且垂直于x軸的直線被橢圓C截得的線段長為1.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點M(m,0)作圓x2+y2=1的切線l交曲線C于A,B兩點,試探究|AB|是否有最大值,若有,求出|AB|的最大值及相應的實數(shù)m;若沒有,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖在多面體ABC-A1B1C1中,AA1$\underset{∥}{=}$BB1,B1C1$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}$BC,求證:AB1∥平面 A1C1C.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.己知f(x)=$\frac{sin2x}{{cos}^{2}x}$,下面關(guān)于此函數(shù)的表述,結(jié)論正確的序號為(1)(2)(4).
(1)f(x1)=f(x2),則x1-x2必是π的整數(shù)倍;
(2)在區(qū)間($\frac{π}{2}$,π)上是增函數(shù);
(3)圖象關(guān)于直線y=0對稱;
(4)是奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知中心在原點,焦點在x軸上的雙曲線的左、右焦點分別記為F1、F2,若P為雙曲線的漸近線上一點,若|$\overrightarrow{P{F}_{1}}$+$\overrightarrow{P{F}_{2}}$|=|$\overrightarrow{P{F}_{1}}$-$\overrightarrow{P{F}_{2}}$|,且|$\overrightarrow{P{F}_{2}}$|=a(a為實軸長),求雙曲線的離心率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.某人一次同時拋擲兩枚均勻骰子(它們的六個面分別標有點數(shù)1、2、3、4、5、6)求:
(1)兩枚骰子點數(shù)相同的概率;
(2)兩枚骰子點數(shù)和為5的倍數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知矩形ABCD是圓柱O1O2的軸截面,N在上底面的圓周O2上,AC,BD相交于點M.
(Ⅰ)求證:平面ADN⊥平面CAN;
(Ⅱ)已知圓錐MO1和圓錐MO2的側(cè)面展開圖恰好拼成一個半徑為2的圓,直線BC與平面CAN所成角的正切值為$\frac{\sqrt{3}}{6}$,求∠CDN的度數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)中,F(xiàn)為右焦點,A為左頂點,點B(0,b)且$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{BF}$=0,則此雙曲線的離心率為$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.設F1,F(xiàn)2分別是雙曲線3x2-y2=9的左右焦點,若P在雙曲線上且$\overrightarrow{P{F_1}}•\overrightarrow{P{F_2}}=0$,則$|{\overrightarrow{P{F_1}}+\overrightarrow{P{F_2}}}|$的值為  (  )
A.$2\sqrt{5}$B.$2\sqrt{3}$C.$4\sqrt{3}$D.$4\sqrt{5}$

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