已知集合A=｛5｝,B=｛1,2｝,C=｛1,3,4｝，從這三個(gè)集合中各取一個(gè)元素構(gòu)成空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)，則確定的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(    )

A、33              B、34             C、 35              D、36

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：能確定的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè).（減去的是，這三個(gè)都被算了兩次）.

考點(diǎn)：本小題主要考查利用排列組合知識(shí)解決實(shí)際問題，考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力.

點(diǎn)評(píng)：用排列組合知識(shí)解決問題時(shí)，一定要注意不能有重復(fù)計(jì)數(shù)的，也不能由漏掉的.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6、已知集合A=小于5的自然數(shù)，B=小于8的質(zhì)數(shù)，C=φ．設(shè)A、B、C的元素個(gè)數(shù)分別a、b、c，則a+b+c=
9
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|-5≤2x+3≤9}，B={x|m+1≤x≤3m-1}
（1）求集合A；
（2）若B⊆A，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|-5＜x＜1}，集合B={x|m＜x＜2}，且A∩B=（-1，n），則m+n=
0
0
．

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已知集合A={x|-5＜x-1≤6}，B={x|x2-2x-15＞0}，則A∩B=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|-5＜x＜-1}，B={x|-1≤x＜1}，
（1）求A∩B；      
（2）若全集U=R，求?U（A∪B）；
（3）若C={x|x＜a}，且B∩C=B，求a的取值范圍．

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