某鐵路客運(yùn)部門規(guī)定甲、乙兩地之間旅客托運(yùn)行李的費(fèi)用為：不超過按元/收費(fèi)，超過的部分按元/收費(fèi).相應(yīng)收費(fèi)系統(tǒng)的流程圖如右圖所示，則①處應(yīng)填（ ）
A．B．
C．D．
B

分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是用分段函數(shù)計(jì)算旅客行李的托運(yùn)費(fèi)用．
解：分析程序中各變量、各語句的作用，
據(jù)流程圖所示的順序，可知：
該程序的作用是用分段函數(shù)計(jì)算旅客行李的托運(yùn)費(fèi)用．
當(dāng)滿足條件x＞5時，應(yīng)滿足“不超過50kg按0.53元/kg收費(fèi)，超過50kg的部分按0.85元/kg收費(fèi)”
故此時y=50×0.53+（x-50）×0.85
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為（　�。�
A．1B．2C．4D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)高三年級男子體育訓(xùn)練小組2012年5月測試的50米跑的成績（單位：s）如下：6.4，6.5，7.0，6.8，7.1，7.3，6.9，7.4，7.5，設(shè)計(jì)一個算法，從這些成績中搜索出小于6.8s的成績，并畫出程序框圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是“二分法”解方程的流程圖．在①～④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是（　　）
A．f（a）f（m）＜0；a=m；是；否B．f（b）f（m）＜0；b=m；是；否
C．f（b）f（m）＜0；m=b；是；否D．f（b）f（m）＜0；b=m；否；是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖中的程序框圖輸出的結(jié)果為（　�。�
A．254B．126C．30D．62

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖給出的是計(jì)算的值的一個程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是……………………（  ）
A．；B．；
C．；D．.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖（2）所示的程序框圖，若輸入，則輸出的值為__________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某算法流程圖如圖所示，則輸出的結(jié)果是          ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的              ．

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