氣象臺(tái)預(yù)報(bào)“本市明天降雨概率是70%”，以下理解正確的是（　�。�
A、本市明天將有70%的地區(qū)降雨
B、本市明天將有70%的時(shí)間降雨
C、明天出行不帶雨具肯定淋雨
D、明天出行不帶雨具淋雨的可能性很大
考點(diǎn)：概率的意義
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：利用概率的意義即可判斷出．
解答： 解：氣象臺(tái)預(yù)報(bào)“本市明天降雨概率是70%”，
則本市明天降雨的可能性比較大．
因此：明天出行不帶雨具淋雨的可能性很大．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了概率的意義，考查了理解能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義運(yùn)算：
.
a 1a 2
a 3a 4
.
=a1a4-a2a3，若將函數(shù)f（x）=
.
-sinxcosx
1
3
.
的圖象向左平移m（m＞0）個(gè)單位后，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù)，則m的最小值是（　　）
A、
π
6
B、
π
3
C、
2π
3
D、
5
6
π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)隨機(jī)調(diào)查50名個(gè)人收入不同的消費(fèi)者購(gòu)物方式是否喜歡網(wǎng)購(gòu)，調(diào)查結(jié)果表明：在喜歡網(wǎng)購(gòu)的25人中有18人是低收入的人，另外7人是高收入的人，在不喜歡網(wǎng)購(gòu)的25人中有6人是低收入的人，另外19人是高收入的人．
（1）試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表，并用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想，指出有多大把握認(rèn)為是否喜歡網(wǎng)購(gòu)與個(gè)人收入高低有關(guān)系；
 喜歡網(wǎng)購(gòu)不喜歡網(wǎng)購(gòu)總計(jì)
低收入的人   
高收入的人   
總計(jì)   
（2）將期中某5名細(xì)環(huán)網(wǎng)購(gòu)且收入較低的人分別編號(hào)為1、2、3、4、5，某5名細(xì)環(huán)萬(wàn)鞏固且收入較高的人也分別編號(hào)為1、2、3、4、5，從這兩組人中各任選一人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)交流，求被選出的2人的編號(hào)之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率．
參考公式：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，期中n=a+b+c+d．
參考數(shù)據(jù)：
 P（K2≥k0） 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=tan2x-tan（π-x）
（1）求f（
π
3
）的值       
（2）若x∈[-
π
4
，
π
4
]，求f（x）的最大、最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)B與點(diǎn)A（-1，0）關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱．點(diǎn)P（x0，y0）在以x=-1為準(zhǔn)線的拋物線上，且kAP•kBP=2，求拋物線的方程及x0的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C：x2+y2+x-6y+m=0與直線l：x+2y-3=0，若直線l與圓C沒(méi)有公共點(diǎn)，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在區(qū)間（a，b）上函數(shù)f（x），g（x）都是增函數(shù)，則F（x）=f（x）g（x）在（a，b）上（　　）
A、增函數(shù)B、減函數(shù)
C、增函數(shù)或減函數(shù)D、以上都不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在銳角△ABC中，∠B與∠C的對(duì)邊分別為b、c，且A=2B．
（1）求∠B的取值范圍；
（2）求
c
b
的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
lgcosx
在定義域內(nèi)是（　�。�
A、奇函數(shù)
B、偶函數(shù)
C、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
D、非奇非偶函數(shù)

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