在△中,已知上,且.若平分,則             。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在銳角△ABC中,求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了豎一塊廣告牌,要制造三角形支架.三角形支架如圖
所示,要求∠ACB=60°,BC的長度大于1米,且AC比AB長0.5米.為了使廣告牌穩(wěn)固,要求AC的長度越短越好,求AC最短為多少米?且當(dāng)AC最短時,BC長度為多少米?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,分別是角A、B、C的對邊,且.
(I)求角;(II)若,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,已知2sinAcosB=sinC,那么△ABC一定是            三角形。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)
有三個生活小區(qū),分別位于三點處,且. 今計劃合建一個變電站,為同時方便三個小區(qū),準備建在的垂直平分線
上的點處,建立坐標系如圖,且.
(Ⅰ) 若希望變電站到三個小區(qū)的距離和最小,
應(yīng)位于何處?
(Ⅱ) 若希望點到三個小區(qū)的最遠距離為最小,
應(yīng)位于何處?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)在中,角的對邊分別為,且成等差數(shù)列。(1)若,且,求的值;(2)求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中,若,AC=2,,則的值為(     ).
A. B. C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,若,則(    )
A.B.C.D.

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