函數(shù)y=
2x+1
+
3-4x
的定義域為（　　）
A、(-
1
2
，
3
4
)
B、[-
1
2
，
3
4
]
C、(-∞，
1
2
]∪[
3
4
，+∞)
D、(-
1
2
，0)∪(0，+∞)
考點：函數(shù)的定義域及其求法
專題：函數(shù)的性質及應用
分析：要求函數(shù)的定義域，根號里邊的數(shù)必須為非負數(shù)才能有意義得到兩個不等式求出解集即可．
解答： 解：據(jù)題可知：x應滿足：
2x+1≥0
3-4x≥0
，
解得-
1
2
≤x≤
3
4

故函數(shù)的定義域為[-
1
2
，
3
4
]
故選：B．
點評：考查學生對定義域的理解及其求法，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線l在y軸上的截距為2且傾斜角為45°，則直線l方程為
 
；若圓C的圓心為（-2，2），且與直線l相切，則圓C方程是為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
b-2x
2x+a
是定義在R上的奇函數(shù)，則a+b=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線mx+2y-5=0與直線2x+y-1=0垂直，則m的值為（　�。�
A、-1B、0C、PADD、4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知M={-3，-2，0，1，2}，N={-2，-1，1，2}，則M∩N=（　�。�
A、{-2，1，2 }
B、{-3，-2，-1，0，1，2}
C、M
D、N

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖直線l1，l2的斜率分別為k1，k2，則k1，k2的大小關系為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=
x-1
x-2
+（x-1）0的定義域為（　　）
A、{x|x≥1}
B、{x|x≥1 且x≠2}
C、{x|x＞1}
D、{x|x＞1 且x≠2}

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設全集為R，集合A={x|-5＜x＜5}，則∁UA=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為3，點N在BD上，點M在B1C上，并且CM=
2
，MN∥平面AA1B1B，則BN的長為
 
．

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