[2014·湛江模擬]已知函數(shù)y=loga(2-ax)在區(qū)間[0,1]上是關(guān)于x的減函數(shù),則a的取值范圍是( )
A.(0,1) | B.(1,2) |
C.(0,2) | D.(2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
(1)已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/9b/5/bf3oi2.png" style="vertical-align:middle;" />,是奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,若函數(shù)的零點(diǎn)恰有兩個(gè),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. | B. |
C. | D.或 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
(5分)(2011•陜西)植樹節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹,每人植一棵,相鄰兩棵樹相距10米,開始時(shí)需將樹苗集中放置在某一樹坑旁邊,現(xiàn)將樹坑從1到20依次編號(hào),為使各位同學(xué)從各自樹坑前來(lái)領(lǐng)取樹苗所走的路程總和最小,樹苗可以放置的兩個(gè)最佳坑位的編號(hào)為( )
A.(1)和(20) | B.(9)和(10) | C.(9)和(11) | D.(10)和(11) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)a=log3π,b=log2,c=log3,則( )
A.a(chǎn)>b>c | B.a(chǎn)>c>b | C.b>a>c | D.b>c>a |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
[2014·溫州模擬]若冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則其定義域?yàn)? )
A.{x|x∈R,且x>0} | B.{x|x∈R,且x<0} |
C.{x|x∈R,且x≠0} | D.R |
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