一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)3,4,5,6.現(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機變量η=x+y,求η的分布列和數(shù)學期望.
分析:隨機變量η=x+y,依題意η的可能取值是5,6,7,8,9,10,11,結合變量對應的事件,根據(jù)相互獨立事件同時發(fā)生的概率做出概率的值,寫出分布列和期望.
解答:解:隨機變量η=x+y,依題意η的可能取值是5,6,7,8,9,10,11
得到P(η=5)=
1
4
×
1
4
=
1
16
;  P(η=6)=
2
16

P(η=7)=
3
16
;  P(η=8)=
4
16

P(η=9)=
3
16
; P(η=10)=
2
16

P(η=11)=
1
16

∴η的分布列為
η 5 6 7 8 9 10 11
P
1
16
2
16
3
16
4
16
3
16
2
16
1
16
∴Eη=5×
1
16
+6×
2
16
+7×
3
16
+8×
4
16
+9×
3
16
+10×
2
16
+11×
1
16
=8
點評:本題考查離散型隨機變量的分布列和期望,考查相互獨立事件同時發(fā)生的概率,考查利用概率知識解決實際問題,本題是一個綜合題目.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009湖北卷理)(本小題滿分10分)

一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)3,4,5,6,F(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機變量,求的分布列和數(shù)學期望。       

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分10分)(注意:在試題卷上作答無效)

一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)3,4,5,6,F(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機變量,求的分布列和數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009湖北卷理)(本小題滿分10分)(注意:在試題卷上作答無效

一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)3,4,5,6,F(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機變量,求的分布列和數(shù)學期望。           

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(2009湖北卷理)(本小題滿分10分)(注意:在試題卷上作答無效

一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標有數(shù)3,4,5,6,F(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機變量,求的分布列和數(shù)學期望。           

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