10、某市A. B.C三所學(xué)校共有高三文科學(xué)生1200人,且A. B.C三校的高三文科學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,在高三第一學(xué)期期末的全市聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從所有高三文科學(xué)生中抽取容量為120的樣本,進行成績分析,則應(yīng)從B校學(xué)生中抽取
40
人.
分析:由題意和分層抽樣的定義知從A、B、C三校的高三文科學(xué)生中抽取的人數(shù)也成等差數(shù)列,故設(shè)為x-d,x,x+d;再由樣本的容量為120求出x.
解答:解:由題意知A、B、C三校的高三文科學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,因用分層抽樣,
故設(shè)從A、B、C三校的高三文科學(xué)生中抽取的人數(shù)分別為:x-d,x,x+d;
∵樣本的容量為120,∴(x-d)+x+(x+d)=120,解得x=40.
故答案為:40.
點評:本題的考點是等差數(shù)列的性質(zhì)和分層抽樣的定義,即樣本和總體的結(jié)構(gòu)一致性,抽到的人數(shù)也對應(yīng)成等差數(shù)列,用等差數(shù)列的性質(zhì)求值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

某市A. B.C三所學(xué)校共有高三文科學(xué)生1200人,且A. B.C三校的高三文科學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,在高三第一學(xué)期期末的全市聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從所有高三文科學(xué)生中抽取容量為120的樣本,進行成績分析,則應(yīng)從B校學(xué)生中抽取 ________人.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年4月江西省八所重點中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某市A. B.C三所學(xué)校共有高三文科學(xué)生1200人,且A. B.C三校的高三文科學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,在高三第一學(xué)期期末的全市聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從所有高三文科學(xué)生中抽取容量為120的樣本,進行成績分析,則應(yīng)從B校學(xué)生中抽取     人.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識訓(xùn)練(29)(解析版) 題型:解答題

某市A. B.C三所學(xué)校共有高三文科學(xué)生1200人,且A. B.C三校的高三文科學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,在高三第一學(xué)期期末的全市聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從所有高三文科學(xué)生中抽取容量為120的樣本,進行成績分析,則應(yīng)從B校學(xué)生中抽取     人.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江西省模擬題 題型:填空題

某市A. B.C三所學(xué)校共有高三文科學(xué)生1200人,且A. B.C三校的高三文科學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,在高三第一學(xué)期期末的全市聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從所有高三文科學(xué)生中抽取容量為120的樣本,進行成績分析,則應(yīng)從B校學(xué)生中抽。    )人

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案