某校高二（1）班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如下，據(jù)此解答如下問題．
（1 ）求全班人數(shù)，并求出分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)；
（2）估計該班的平均分?jǐn)?shù)，并計算頻率分布直方圖中間的矩形的高．
解：⑴由莖葉圖知，分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)為，頻率為，
全班人數(shù)為．                              
所以分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)為  
⑵分?jǐn)?shù)在之間的總分為；
分?jǐn)?shù)在之間的總分為；
分?jǐn)?shù)在之間的總分?jǐn)?shù)為；
分?jǐn)?shù)在之間的總分約為；
分?jǐn)?shù)在之間的總分?jǐn)?shù)為；
所以，該班的平均分?jǐn)?shù)為．  
頻率分布直方圖中間的矩形的高為．
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（1）求全班人數(shù)，并求出分?jǐn)?shù)在[80，90）之間的頻數(shù)；
（2）估計該班的平均分?jǐn)?shù)，并計算頻率分布直方圖中[80，90）間的矩形的高．

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（2）估計該班的平均分?jǐn)?shù)，并計算頻率分布直方圖中間的矩形的高．

 

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（2）估計該班的平均分?jǐn)?shù)，并計算頻率分布直方圖中[80，90）間的矩形的高．

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