設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a、b∈R)
(1)若f(-1)=0,且對(duì)任意實(shí)數(shù)x均有f(x)≥0成立,求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),g(x)=f(x)-kx是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,若f(x)≤m2-2am+2對(duì)所有x∈[-1,
2
-1],a∈[-1,1]
恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(1)∵f(-1)=0,
∴a-b+1=0即b=a+1,
又對(duì)任意實(shí)數(shù)x均有f(x)≥0成立
a>0
△=b2-4a≤0
恒成立,即(a-1)2≤0恒成立
∴a=1,b=2;
(2)由(1)可知f(x)=x2+2x+1
∴g(x)=x2+(2-k)x+1
∵g(x)在x∈[-2,2]時(shí)是單調(diào)函數(shù),
[-2,2]?(-∞,
k-2
2
]或[-2,2]?[
k-2
2
,+∞)

2≤
k-2
2
k-2
2
≤-2
,
即實(shí)數(shù)k的取值范圍為(-∞,-2]∪[6,+∞).
(3)f(x)≤m2-2am+2對(duì)所有x∈[-1,
2
-1],a∈[-1,1]
恒成立,
等價(jià)于m2-2am≥0對(duì)所有a∈[-1,1]恒成立,
構(gòu)造函數(shù)g(a)=m2-2am,∴
m2-2m≥0
m2+2m≥0
,∴m≥2或m≤-2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
mx+n
1+x2
是定義在[-
1
2
1
2
]上是奇函數(shù),且f(-
1
4
)=
8
17

(1)確定函數(shù)f(x)解析式
(2)用定義證明函數(shù)f(x)在[
1
2
,
1
2
]上是減函數(shù)
(3)若實(shí)數(shù)t滿足f(
t
3
)+f(t+1)<0,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
ax2-(1+a)x+1

(1)當(dāng)a=0時(shí),求證函數(shù)f(x)在它的定義域上單調(diào)遞減
(2)是否存在實(shí)數(shù)a使得區(qū)間[-1,1]上一切x都滿足f(x)≤
3
,若存在,求實(shí)數(shù)a的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)f(x)為奇函數(shù),g(x)為偶函數(shù),若f(x)-g(x)=(
1
2
x,則f(1)-g(-2)=______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

證明:函數(shù)f(x)=-2x2+1是偶函數(shù),且在[0,+∞)上是減少的.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于曲線x2=siny,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.關(guān)于x軸對(duì)稱B.關(guān)于y軸對(duì)稱
C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱D.以上均不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知f(x)=
1-x2
|x+2|-2
,則f(x)(  )
A.是奇函數(shù)B.是偶函數(shù)
C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D.是非奇非偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=
4x+1
2x
的奇偶性( 。
A.既奇又偶B.非奇非偶C.奇函數(shù)D.偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知實(shí)數(shù)a>0,函數(shù)f(x)=
1-x2
1+x2
+a
1+x2
1-x2

(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的最小值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),判斷f(x)的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
(3)求實(shí)數(shù)a的范圍,使得對(duì)于區(qū)間[-
2
5
5
2
5
5
]
上的任意三個(gè)實(shí)數(shù)r、s、t,都存在以f(r)、f(s)、f(t)為邊長(zhǎng)的三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案