如圖，過原點(diǎn)的直線與函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn)，過作軸的垂線交函數(shù)的圖象于點(diǎn)，若平行于軸，則點(diǎn)的坐標(biāo)是    _  ．
（1,2）

試題分析：設(shè)，因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824032509602401.png" style="vertical-align:middle;" />平行于軸，所以，求得
，直線原點(diǎn)得，從而求得.
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖(1)反映的是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x之間關(guān)系的圖像．由于目前該條公交線路虧損，公司有關(guān)人員提出兩種調(diào)整建議，如圖(2)(3)所示．
(注：收支差額＝營業(yè)所得的票價(jià)收入－付出的成本)

給出以下說法：
①圖(2)的建議是：提高成本，并提高票價(jià)；
②圖(2)的建議是：降低成本，并保持票價(jià)不變；
③圖(3)的建議是：提高票價(jià)，并保持成本不變；
④圖(3)的建議是：提高票價(jià)，并降低成本．
其中說法正確的序號是(　　)
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知 ,,則函數(shù)的圖象必定不經(jīng)過（    ）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

隨著生活水平的提高，私家車已成為許多人的代步工具。某駕照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仿照北京奧運(yùn)會會徽設(shè)計(jì)了科目三路考的行駛路線，即從A點(diǎn)出發(fā)沿曲線段B→曲線段C→曲線段D，最后到達(dá)E點(diǎn)。某觀察者站在點(diǎn)M觀察練車場上勻速行駛的小車P的運(yùn)動情況，設(shè)觀察者從點(diǎn)A開始隨車子運(yùn)動變化的視角為∠AMP（），練車時(shí)間為t，則函數(shù)＝的圖像大致為（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)，實(shí)數(shù)滿足，則函數(shù)的圖象形狀 （    ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，若，則函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)是（  ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，若方程有且只有兩個不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖像大致為(     )

A.                        B.                     C.                D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖給出了函數(shù)，，，的圖像，則與函數(shù)，，，依次對應(yīng)的圖像是（     ）
A．①②③④B．①③②④
C．②③①④D．①④③②

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