某程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出M,N的值分別為
13,21
13,21
分析:程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是根據(jù)條件累加并輸出M、N的值.
解答:解:
依據(jù)程序框圖畫出運行n次后M,N,i的值.
n 1 2 3
i 2 3 4
M 2 5 13
N 3 8 21
4次運行后i=4>3,于是有M=13,N=21.
故答案為:13,21;
點評:本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu),本題解題的關(guān)鍵是讀懂框圖,并且能夠利用表格進行檢驗,本題是一個基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某程序框圖如圖所示,則該程序框圖運行后輸出的結(jié)果是( 。
A、
3
4
B、
4
3
C、
8
3
D、
3
8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是
1
2
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•浙江二模)某程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出的值是
16
16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)若某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案