如圖l,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn).如圖2,將△ABE沿AE折起,使面BAE⊥面AECD,連接BC,BD,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).
(1)求證:AE⊥BD;’
(2)求證:平面PEF⊥平面AECD.

【答案】分析:(1)連接BD,取AE中點(diǎn)M,連接BM,DM,根據(jù)等邊三角形可知BM⊥AE,DM⊥AE,BM∩DM=M,BM,DM?平面BDM,滿足線面垂直的判定定理則AE⊥平面BDM,而BD?平面BDM,得到AE⊥BD.
(2)連接CM交EF于點(diǎn)N,連接PN,先證四邊形MECF是平行四邊形,然后根據(jù)N是線段CM的中點(diǎn)得到P是線段BC的中點(diǎn),從而PN∥BM,根據(jù)BM⊥平面AECD即可得到PN⊥平面AECD.
解答:證明:(1)連接BD,取AE中點(diǎn)M,連接BM,DM.
∵在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn)
∴△ABE與△ADE都是等邊三角形
∴BM⊥AE,DM⊥AE
∵BM∩DM=M,BM,DM?平面BDM
∴AE⊥平面BDM∵BD?平面BDM
∴AE⊥BD.
(2)證明:連接CM交EF于點(diǎn)N,∵M(jìn)E∥FC,ME=FC,∴四邊形MECF是平行四邊形,∴N是線段CM的中點(diǎn).
∵P是BC的中點(diǎn),∴PN∥BM.
∵BM⊥平面AECD,∴PN⊥平面AECD.
又∵PN?平面PEF,
∴平面PEF⊥平面AECD..
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查空間中的線面關(guān)系,考查線線垂直、面面垂直的判定,考查空間想象能力,邏輯思維能力,運(yùn)算能力和推理論證能力,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖l,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn).如圖2,將△ABE沿AE折起,使面BAE⊥面AECD,連接BC,BD,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).
(1)求證:AE⊥BD;’
(2)求證:平面PEF⊥平面AECD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖l,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn).如圖2,將△ABE沿AE折起,使二面角B-AE-C成直二面角,連接BC,BD,P是棱BC的中點(diǎn).
(1)在圖2中求證:AE⊥BD;’
(2)EP是否平行平面BAD?并說(shuō)明理由.
(3)求直線EB與平面BCD所成的角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年江寧中學(xué)三月)(14分)如圖l,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=600,E是BC的中點(diǎn).如圖2,將△ABE沿AE折起,使二面角B―AE―C成直二面角,連結(jié)BC,BD,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).

  (1)求證:AE⊥BD;(4分)    ’

  (2)求證:平面PEF⊥平面AECD;(6分)

  (3)判斷DE能否垂直于平面ABC?并說(shuō)明理由.(4分)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖l,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn).如圖2,將△ABE沿AE折起,使面BAE⊥面AECD,連接BC,BD,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).
(1)求證:AE⊥BD;’
(2)求證:平面PEF⊥平面AECD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案