設(shè)函數(shù)f(x)=(x2+3x+m)•e-x(其中m∈R,e是自然對數(shù)的底數(shù))
(I)若m=3,求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(II)若函數(shù)f(x)在(-∞,0)上有兩個極值點.
①求實數(shù)m的范圍;     
②證明f(x)的極小值大于e.
分析:(I)先求導(dǎo)函數(shù)f'(x),求出f′(0)得到切線的斜率,然后求出切點坐標(biāo),最后利用點斜式可求出切線方程;
(II)①由(I)知f'(x)=-(x2+x+m-3)•e-x,要使函數(shù)f(x)在(-∞,0)上有兩個極值點只要方程g(x)=x2+x+m-3=0有兩個不等的負根,建立關(guān)于m的不等式,解之即可求出m的取值范圍;
②先求出極小值,然后利用對稱軸和g(0)>0求出極小值點的取值范圍,最后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)在區(qū)間上的最小值即可.
解答:解:(I)f'(x)=-(x2+x+m-3)•e-x
∵m=3
∴f(x)=(x2+3x+3)•e-x,f'(x)=-(x2+x)•e-x
∴f(0)=3,f′(0)=0
故曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為:y=3
(II)①由(I)知f'(x)=-(x2+x+m-3)•e-x,要使函數(shù)f(x)在(-∞,0)上有兩個極值點
只要方程g(x)=x2+x+m-3=0有兩個不等的負根
那么實數(shù)m應(yīng)滿足
△>0
m-3>0
解得3<m<
13
4
,
②設(shè)兩負根為x1,x2且x1<x2<0,可知x=x1時有極小值f(x1
由于對稱軸為x=-
1
2
,g(0)>0,所以-1<x1<-
1
2
,且
x
2
1
+x1+m-3=0得m=3-
x
2
1
-x1,
∴f(x1)=(
x
2
1
+3x1+m)•e-x1=(2x1+3)•e-x1,(-1<x1<-
1
2

令h(x)=(2x+3)•e-x
∵h′(x)=(-1-2x)•e-x>0,即h(x)在x∈(-1,-
1
2
)上單調(diào)遞增,
∴h(x)>h(-1)=e
故f(x1)>e
點評:本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的切線,以及求函數(shù)的最值,同時考查了轉(zhuǎn)化的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當(dāng)x∈[-1,0]時f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個無窮等差數(shù)列;
④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個不同的根.
其中真命題的個數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-1)2,x>0.
(1)求f(x)的極值;
(2)設(shè)0<a≤1,記f(x)在(0,a]上的最大值為F(a),求函數(shù)的最小值;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=lnx-2x2+4x+t(t為常數(shù)),若使g(x)≤x+m≤f(x)在(0,+∞)上恒成立的實數(shù)m有且只有一個,求實數(shù)m和t的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-1)2,x>0.
(1)求f(x)的極值;
(2)設(shè)0<a≤1,記f(x)在(0,a]上的最大值為F(a),求函數(shù)的最小值;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=lnx-2x2+4x+t(t為常數(shù)),若使g(x)≤x+m≤f(x)在(0,+∞)上恒成立的實數(shù)m有且只有一個,求實數(shù)m和t的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案