在正六邊形ABCDEF中(如圖),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
分析:由題意,在正六邊形ABCDEF中,根據(jù)所給的圖象及正六邊形的幾何特征、向量的運(yùn)算性質(zhì)對四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證,即可找出符合條件的選項(xiàng)
解答:解:由圖,由于正六邊形ABCDEF中
對于A選項(xiàng),由于
AC
+
AF
=
AC
+
CD
=
AD
=2
BC
,故A選項(xiàng)中的等式正確;
對于B選項(xiàng),由于
AB
+
AF
=
1
2
AD
,故2
AB
+2
AF
=
AD
,B選項(xiàng)中的等式正確;
對于C選項(xiàng),由于
AC
AD
-
AD
AB
=
AD
•(
AC-
AB
)=
AD
BC≠
0
AC
AD
=
AD
AB
不成立
對于D選項(xiàng),由圖知,
AD
=-2
EF
,所以(
AD
AF
)
EF
=(-2
EF
AF
)
EF
=-2
EF
(
AF
EF
)=
AD
(
AF
EF
)
,即有(
AD
AF
)
EF
=
AD
(
AF
EF
)

綜上知,C中說法是錯(cuò)誤的,
故選C
點(diǎn)評:本題考查向量數(shù)量積的運(yùn)算,向量的加法,向量的共線及正六邊形的幾何特征,解題的關(guān)鍵是熟練掌握向量的運(yùn)算及熟練掌握正六邊形的幾何特征,本題考查了依據(jù)圖形進(jìn)行判斷推理的能力,考查了數(shù)形結(jié)合的思想,是向量中的基礎(chǔ)題型
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)O是正六邊形ABCDE的中心,且
OA
=a
,
OB
=b
,
AB
=c
,在以A,B,C,D,E,O為端點(diǎn)的向量中:
(1)與
a
相等的向量有
 
;
(2)與
b
相等的向量有
 
;
(3)與
c
相等的向量有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•溫州二模)如圖,在正六邊形ABCDE中,點(diǎn)P是△CDE內(nèi)(包括邊界)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)
AP
AB
AF
(λ,μ∈R)則λ+μ的取值范圍( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在正六邊形ABCDE中,點(diǎn)P是△CDE內(nèi)(包括邊界)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)數(shù)學(xué)公式(λ,μ∈R)則λ+μ的取值范圍


  1. A.
    [1,2]
  2. B.
    [2,3]
  3. C.
    [2,4]
  4. D.
    [3,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:溫州二模 題型:單選題

如圖,在正六邊形ABCDE中,點(diǎn)P是△CDE內(nèi)(包括邊界)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)
AP
AB
AF
(λ,μ∈R)則λ+μ的取值范圍(  )
A.[1,2]B.[2,3]C.[2,4]D.[3,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年浙江省溫州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在正六邊形ABCDE中,點(diǎn)P是△CDE內(nèi)(包括邊界)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)(λ,μ∈R)則λ+μ的取值范圍( )
A.[1,2]
B.[2,3]
C.[2,4]
D.[3,4]

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