如圖,第n個圖形是由正n+2邊形“擴展”而來,(n=1、2、3、…),

則在第n個圖形中共有( )個頂點。

A.(n+1)(n+2) B.(n+2)(n+3) C.+3n+8 D.12n

 

B

【解析】

試題分析:第1個圖中共有個頂點,第2個圖中共有個頂點,第3個圖中共有個頂點,第4個圖中共有個頂點,故第n 個圖形中共有個頂點.本種類型的題觀察、分析問題的特點是最重要的,觀察要有目的,觀察出項與項數(shù)之間的關(guān)系、規(guī)律,利用一些基本轉(zhuǎn)化從而使問題得到解決.

考點:由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省大連市五校高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖水平放置的三棱柱的側(cè)棱長為1,且側(cè)棱平面,主視圖是邊長為1的正方形,俯視圖為一個等邊三角形,則該三棱柱的左視圖面積為________.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)列的前項和記為,

(1)求證是等比數(shù)列,并求的通項公式;

(2)等差數(shù)列的各項為正,其前項和為,且,又 成等比數(shù)列,求

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知等差數(shù)列的前n項和為,滿足(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

以直角坐標(biāo)系的原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐極系,并在兩種坐極系中取相同的長度單位.已知直線的極坐標(biāo)方程為),它與曲線為參數(shù))相交于兩點A和B,求AB的長.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有下列關(guān)系:①人的年齡與他(她)擁有的財富之間的關(guān)系;②曲線上的點與該點的坐標(biāo)之間的關(guān)系;③蘋果的產(chǎn)量與降水量之間的關(guān)系;④森林中的同一種樹木,其橫斷面直徑與高度之間的關(guān)系,其中有相關(guān)關(guān)系的是 ( )

A.①②③ B.①② C.②③ D.①③④

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)模塊練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

A高校自主招生設(shè)置了先后三道程序:部分高校聯(lián)合考試、本校專業(yè)考試、本校面試.在每道程序中,設(shè)置三個成績等級:優(yōu)、良、中.若考生在某道程序中獲得“中”,則該考生在本道程序中不通過,且不能進入下面的程序.考生只有全部通過三道程序,自主招生考試才算通過.某中學(xué)學(xué)生甲參加A高校自主招生考試,已知該生在每道程序中通過的概率均為,每道程序中得優(yōu)、良、中的概率分別為p1、、p2.

(1)求學(xué)生甲不能通過A高校自主招生考試的概率;

(2)設(shè)X為學(xué)生甲在三道程序中獲優(yōu)的次數(shù),求X的概率分布及數(shù)學(xué)期望.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)模塊練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

將甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分到三個不同的班,每個班至少分到一名學(xué)生,且甲、乙兩名學(xué)生不能分到同一個班,則不同分法的種數(shù)為________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆蘇教版選修2-3高二數(shù)學(xué)雙基達標(biāo)2章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來越多.某自行車租車點的收費標(biāo)準(zhǔn)是每車每次租不超過兩小時免費,超過兩小時的收費標(biāo)準(zhǔn)為2元(不足1小時的部分按1小時計算).有人獨立來該租車點則車騎游.各租一車一次.設(shè)甲、乙不超過兩小時還車的概率分別為;兩小時以上且不超過三小時還車的概率分別為,;兩人租車時間都不會超過四小時.

(1)求出甲、乙所付租車費用相同的概率;

(2)求甲、乙兩人所付的租車費用之和為隨機變量X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).

 

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