某學校從高二甲、乙兩個班中各選6名同掌參加數(shù)學競賽,他們取得的成績(滿分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學生成績的眾數(shù)是85,乙班學生成績的平均分為81,則x+y的值為(    )
A.6B.7
C.8D.9
D

試題分析:甲班學生的眾數(shù)是5,所以,乙班學生的平均分是81,所以,所以,故:.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在某高校自主招生考試中,所有選報II類志向的考生全部參加了“數(shù)學與邏輯”和“閱讀與表達”兩個科目的考試,成績分為五個等級. 某考場考生的兩科考試成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下圖所示,其中“數(shù)學與邏輯”科目的成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824041205781292.png" style="vertical-align:middle;" />的考生有人.

(1)求該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824041205812298.png" style="vertical-align:middle;" />的人數(shù);
(2)若等級分別對應分,分,分,分,分,求該考場考生“數(shù)學與邏輯”科目的平均分;
(3)已知參加本考場測試的考生中,恰有兩人的兩科成績均為. 在至少一科成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824041205812298.png" style="vertical-align:middle;" />的考生中,隨機抽取兩人進行訪談,求這兩人的兩科成績均為的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為了了解某年段1000名學生的百米成績情況,隨機抽取了若干學生的百米成績,成績全部介于13秒與18秒之間,將成績按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);……;第五組[17,18].按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖3所示,已知圖中從左到右的前3個組的頻率之比為3∶8∶19,且第二組的頻數(shù)為8.

(1)將頻率當作概率,請估計該年段學生中百米成績在[16,17)內的人數(shù);
(2)求調查中隨機抽取了多少個學生的百米成績;
(3)若從第一、五組中隨機取出兩個成績,求這兩個成績的差的絕對值大于1秒的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知對一組觀測值(xi,yi)(i=1,2,…,n)作出散點圖后,確定具有線性相關關系,若對于x,求得=0.51,=61.75,=38.14,則線性回歸方程為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

隨機詢問100名性別不同的大學生是否愛好踢毽子運動,得到如下的列聯(lián)表:
 


總計
愛好
10
40
50
不愛好
20
30
50
總計
30
70
100
附表:
P(K2k0)
0.10
0.05
0.025
k0
2.706
3.841
5.024
經(jīng)計算,統(tǒng)計量K2=4.762,參照附表,得到的正確結論是(  ).
A.在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
B.在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”
C.有97.5%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
D.有97.5%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是甲、乙兩名籃球運動員2013年賽季每場比賽得分的莖葉圖,則甲、乙兩人比賽得分的中位數(shù)之和為        .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

給出下列五個命題:
①將三種個體按的比例分層抽樣調查,如果抽取的個體為9個,則樣本容量為30;
②一組數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都相同;
③甲組數(shù)據(jù)的方差為5,乙組數(shù)據(jù)為5,6,9,10,5,那么這兩組數(shù)據(jù)中比較穩(wěn)定的是甲;
④已知具有相關關系的兩個變量滿足的回歸直線方程為,則每增加1個單位,平均減少2個單位;
⑤統(tǒng)計的10個樣本數(shù)據(jù)為125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,則樣本數(shù)據(jù)落在內的頻率為0.4.
其中真命題為(    )
A.①②④B.②④⑤C.②③④D.③④⑤

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

對某班級名學生學習數(shù)學與學習物理的成績進行調查,得到如下表所示:
 
數(shù)學成績較好
數(shù)學成績一般
合計
物理成績較好
18
7
25
物理成績一般
6
19
25
合計
24
26
50
,解得

0.050
0.010
0.001

3.841
6.635
10.828
 
參照附表,得到的正確結論是(   )
(A)在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“數(shù)學成績與物理成績有關”
(B)在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“數(shù)學成績與物理成績無關”
(C)有的把握認為“數(shù)學成績與物理成績有關”
(D)有以上的把握認為“數(shù)學成績與物理成績無關”

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

從某學校的名男生中隨機抽取名測量身高,被測學生身高全部介于cm和cm之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組[,),第二組[,),…,第八組[,],右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組的人數(shù)為人.
(Ⅰ)求第七組的頻率;

(Ⅱ)估計該校的名男生的身高的中位數(shù)以及身高在cm以上(含cm)的人數(shù);
(Ⅲ)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩名男生,記他們的身高分別為,事件{},事件{},求

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