【題目】?jī)蓚�(gè)球的半徑之比為1：3，那么這兩個(gè)球的表面積之比為；體積之比為

【答案】1：9；1：27
【解析】解：兩個(gè)球的半徑之比為1：3，又兩個(gè)球的表面積等于兩個(gè)球的半徑之比的平方，（球的面積公式為：4πr2）
則這兩個(gè)球的表面積之比為1：9，
同理，體積之比為1：27
所以答案是1：9；1：27．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若實(shí)數(shù)a，b∈{1，2}，則在不等式x+y﹣3≥0表示的平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)P（a，b）共有（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，f（x）滿足f（x+2）=﹣f（x），當(dāng)0≤x≤1時(shí)，f（x）=x，則f（37.5）等于 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中的真命題是（ ）
A.三角形的內(nèi)角必是第一象限或第二象限的角
B.鈍角是第二象限的角
C.終邊相同的角必相等
D.第一象限的角是正角

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若全集U={﹣2，﹣1，0，1，2}，A={x∈Z|x2＜3}，則IA=（ ）
A.{﹣2，2}
B.{﹣2，0，2}
C.{﹣2，﹣1，2}
D.{﹣2，﹣1，0，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若集合A={0，1}，B={y|y=2x，x∈A}，則（RA）∩B=（ ）
A.{0}
B.{2}
C.{2，4}
D.{0，1，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圓x2+y2+2x﹣4y+1=0關(guān)于直線ax+y+1=0對(duì)稱，則a=

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于數(shù)列A：a1 ， a2 ， …，an ， 若滿足ai∈{0，1}（i=1，2，3，…，n），則稱數(shù)列A為“0﹣1數(shù)列”．若存在一個(gè)正整數(shù)k（2≤k≤n﹣1），若數(shù)列{an}中存在連續(xù)的k項(xiàng)和該數(shù)列中另一個(gè)連續(xù)的k項(xiàng)恰好按次序?qū)?yīng)相等，則稱數(shù)列{an}是“k階可重復(fù)數(shù)列”，例如數(shù)列A：0，1，1，0，1，1，0．因?yàn)閍1 ， a2 ， a3 ， a4與a4 ， a5 ， a6 ， a7按次序?qū)?yīng)相等，所以數(shù)列{an}是“4階可重復(fù)數(shù)列”．
（Ⅰ）分別判斷下列數(shù)列A：1，1，0，1，0，1，0，1，1，1．是否是“5階可重復(fù)數(shù)列”？如果是，請(qǐng)寫出重復(fù)的這5項(xiàng)；
（Ⅱ）若項(xiàng)數(shù)為m的數(shù)列A一定是“3階可重復(fù)數(shù)列”，則m的最小值是多少？說明理由；
（III）假設(shè)數(shù)列A不是“5階可重復(fù)數(shù)列”，若在其最后一項(xiàng)am后再添加一項(xiàng)0或1，均可使新數(shù)列是“5階可重復(fù)數(shù)列”，且a4=1，求數(shù)列{an}的最后一項(xiàng)am的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果對(duì)任何實(shí)數(shù)k，直線（3+k）x+（1﹣2k）y+1+5k=0都過一個(gè)定點(diǎn)A，那么點(diǎn)A的坐標(biāo)是 ．

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