執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為(    )

A.2 B.1 C. D.

C

解析試題分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計(jì)算變量a的值并輸出.根據(jù)題意,由于起始量為a=2,i=1;那么第一次循環(huán)可知:a="-1,i=2;" 第二次循環(huán)可知:a= ,i="3;" 第三次循環(huán)可知:a="2" ,i="4;" 第四次循環(huán)可知:a="-1" ,i="5;" 第五次循環(huán)可知:a= ,i=6;依次類推得到a的值循環(huán)出現(xiàn)為2,-1,,可知周期為3,那么可知當(dāng)i=2013時(shí)終止循環(huán),2013=3 此時(shí)得到的值為,故選C
考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入,則輸出的值為(      )

A6   B.12   C. 30  D. 7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果右邊程序框圖的輸出結(jié)果是10,那么在判斷框中①表示的“條件”應(yīng)該是(  )

A.i≥3 B.i≥4 C.i≥5 D.i≥6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的(      ) 

A.-40B.40C.38D.-42

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是(  )

A.2011 B.2012C.2013 D.2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面是對(duì)三角形的分類結(jié)構(gòu)圖,其中不正確的是
 
      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的a,b,c分別為32,75,21,則輸出的a,b,c分別是(  )

A.75,21,32 B.21,32,75 C.32,21,75 D.75,32,21

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,是某算法流程圖的一部分,其算法的邏輯結(jié)構(gòu)為

A.順序結(jié)構(gòu) B.條件結(jié)構(gòu)  C.判斷結(jié)構(gòu) D.循環(huán)結(jié)構(gòu) 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的值是(    )

A.11 B.31 C.27 D.15

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