(本小題共13分)在等差數(shù)列中,
,其前
項和為
,等比數(shù)列
的各項均為正數(shù),
,公比為
,且
,
.
(Ⅰ)求與
;
(Ⅱ)數(shù)列滿足
,求
的前
項和
.
解:(Ⅰ)設的公差為
,
因為所以
解得 或
(舍),
.
故 ,
.
……………6分
(Ⅱ)因為,
所以.
………11分
故.……13分
【解析】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式以及等比數(shù)列的前n項和,考查學生利用基本量思想和方程思想的解題能力。清晰數(shù)列的通項公式和求和公式聯(lián)立方程求解是解決本類題目常用的解題思路,考查學生的計算能力。在數(shù)列求和問題中,由于題目的千變?nèi)f化,使得不少同學一籌莫展,方法老師也介紹過,就不清楚什么特征用什么方法.為此提供一個通法 “特征聯(lián)想法”:就是抓住數(shù)列的通項公式的特征,再去聯(lián)想常用數(shù)列的求和方法.通項公式作為數(shù)列的靈魂,只有抓住它的特征,才能對號入座,得到求和方法.
特征一:,數(shù)列
的通項公式能夠分解成幾部分,一般用“分組求和法”.特征二:
,數(shù)列
的通項公式能夠分解成等差數(shù)列和等比數(shù)列的乘積,一般用“錯位相減法”.特征三:
,數(shù)列
的通項公式是一個分式結構,一般采用“裂項相消法”.特征四:
,數(shù)列
的通項公式是一個組合數(shù)和等差數(shù)列通項公式組成,一般采用“倒序相加法”.本題第二問采用裂項相消法求和。
科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年北京市東城區(qū)高三上學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題共13分)在等差數(shù)列中,
,其前
項和為
,等比數(shù)列
的各項均為正數(shù),
,公比為
,且
,
.
(Ⅰ)求與
;
(Ⅱ)證明:≤
.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年北京市豐臺區(qū)高三上學期期末考試理科數(shù)學 題型:解答題
.(本小題共13分)在平面直角坐標系xOy中,為坐標原點,動點
與兩個定點
,
的距離之比為
.
(Ⅰ)求動點的軌跡
的方程;
(Ⅱ)若直線:
與曲線
交于
,
兩點,在曲線
上是否存在一點
,使得
,若存在,求出此時直線
的斜率;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年北京市豐臺區(qū)高三上學期期末考試文科數(shù)學 題型:解答題
(本小題共13分)在平面直角坐標系xOy中,為坐標原點,以
為圓心的圓與直線
相切.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)直線:
與圓
交于
,
兩點,在圓
上是否存在一點
,使得四邊形
為菱形,若存在,求出此時直線
的斜率;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年北京市房山區(qū)高三統(tǒng)練數(shù)學理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
在平面直角坐標系中,已知圓
的圓心為
,過點
且斜率為
的直線
與圓
相交于不同的兩點
.
(Ⅰ)求圓的面積;
(Ⅱ)求的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在常數(shù),使得向量
與
共線?如果存在,求
的值;如果不存在,請說
明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年北京市豐臺區(qū)高三下學期統(tǒng)一練習數(shù)學理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且b2+c2-a2=bc.
(Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)設函數(shù),當
取最大值
時,判斷△ABC的形狀.
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