已知函數(shù)

.(

為自然對(duì)數(shù)的底)
(Ⅰ)求

的最小值;
(Ⅱ)是否存在常數(shù)

使得

對(duì)于任意的正數(shù)

恒成立?若存在,求出

的值;若不存在,說(shuō)明理由.
(Ⅰ)解:由

,得


.
令

,得

,所以

. 2分
當(dāng)

時(shí),

,所以

在

內(nèi)是減函數(shù);
當(dāng)

時(shí),

,所以

在

內(nèi)是增函數(shù). 2分
故函數(shù)

在

處取得最小值

. 2分
(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知,當(dāng)

時(shí),有

,
即

,當(dāng)且僅當(dāng)

時(shí),等號(hào)成立.
即兩曲線(xiàn)

,

有唯一公共點(diǎn)

. 3分
若存在

,

,則直線(xiàn)

是曲線(xiàn)

和

的公切線(xiàn),切點(diǎn)為

. 3分
由

,得直線(xiàn)

的斜率為

.
又直線(xiàn)

過(guò)點(diǎn)

,所以

,得

.
故存在

,

,使得

對(duì)于任意正數(shù)

恒成立. 3分
本試題主要考查了運(yùn)用導(dǎo)數(shù)來(lái)研究函數(shù)的最值,和解決不等式恒成立問(wèn)題。首先求導(dǎo),然后判定單調(diào)性,并求解得到極值,最終得到最值。另外,對(duì)于不等式的恒成立問(wèn)題,我們常常借助于第一問(wèn)題的結(jié)論來(lái)幫助我們找到突破口。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
函數(shù)


的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的極值
(2)若函數(shù)

有3個(gè)解,求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

.
(Ⅰ)求函數(shù)

的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)

在

的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖是

的導(dǎo)數(shù)的圖像,則正確的判斷是
(1)

在

上是增函數(shù)
(2)

是

的極小值點(diǎn)
(3)

在

上是減函數(shù),在

上是增函數(shù)
(4)

是

的極小值點(diǎn)
以上正確的序號(hào)為
.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

在

及

時(shí)取得極值.
(Ⅰ)求
、b的值;
(Ⅱ)若對(duì)于任意的

,都有

成立,求
c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
函數(shù)f(x)=x3-12x在區(qū)間[-3,3]上的最大值是_________
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x) =2lnx-x2
(I)若方程

在[

,e]內(nèi)有兩個(gè)不等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(II)如果函數(shù),

的圖象與-軸交于兩點(diǎn)力(

),B(

),且

求證:

(其中

為

的導(dǎo)函數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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