已知函數(shù),
(1)當(dāng)時,求的極值;
(2)當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)對任意的恒有成立,求m的取值范圍。
(Ⅰ)時,有極小值為,無極大值
(Ⅱ)當(dāng)時,的遞減區(qū)間為;遞增區(qū)間為.
當(dāng)時,在單調(diào)遞減.
當(dāng)時,的遞減區(qū)間為;遞增區(qū)間為.
(Ⅲ) .
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的 運用。
(1)因為當(dāng)時,求解得到,然后分析定義域和導(dǎo)數(shù)的符號,解不等式得到單調(diào)性,確定得到極值;
(2)因為當(dāng)時,求的導(dǎo)函數(shù)為,然后分析參數(shù)a的分類討論思想得到相應(yīng)的單調(diào)區(qū)間。
(3)要使對任意的恒有成立,只要求解函數(shù)的最大值小于即可得到m的取值范圍。
解:(Ⅰ)依題意,知的定義域為. -------------1分
當(dāng)時, ,.
令,解得
當(dāng)時,;當(dāng)時, .
在上遞減,在 上遞增
所以時,有極小值為,無極大值
---------------3分
(Ⅱ)
當(dāng)時,, 令,得或,令,得;
當(dāng)時,得,令,得或,令,得;
當(dāng)時,.
綜上所述,當(dāng)時,的遞減區(qū)間為;遞增區(qū)間為.
當(dāng)時,在單調(diào)遞減.
當(dāng)時,的遞減區(qū)間為;遞增區(qū)間為.
---------------7分
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,當(dāng)時,在單調(diào)遞減.
當(dāng)時,取最大值;當(dāng)時,取最小值.
所以
.
因為恒成立,
所以,整理得.
---------------10分
又 所以, 又因為 ,得,
所以所以 .
---------------12分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),其中
(1) 當(dāng)滿足什么條件時,取得極值?
(2) 已知,且在區(qū)間上單調(diào)遞增,試用表示出的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù).
(1)當(dāng)a=3時,求f(x)的零點;
(2)求函數(shù)y=f (x)在區(qū)間[1,2]上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)高三上學(xué)期調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),.
(1)當(dāng)為何值時,取得最大值,并求出其最大值;
(2)若,,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三5月高考三輪模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)當(dāng)且時,證明:對,;
(2)若,且存在單調(diào)遞減區(qū)間,求的取值范圍;
(3)數(shù)列,若存在常數(shù),,都有,則稱數(shù)列有上界。已知,試判斷數(shù)列是否有上界.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù) ,.
(1)當(dāng) 時,求函數(shù) 的最小值;
(2)當(dāng) 時,討論函數(shù) 的單調(diào)性;
(3)是否存在實數(shù),對任意的 ,且,有,恒成立,若存在求出的取值范圍,若不存在,說明理由。
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