(如圖)已知四棱錐S-ABCD的底面ABCD是菱形,將面SAB,SAD,ABCD 展開成平面后的圖形恰好為一正三角形SC.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)求證:在四棱錐S-ABCD中

(2)若AC長等于6,求異面直線AB與SC之間的距離。

 

 

 

 

 

 

【答案】

 解法一(1)易知是正四面體,作于O,則O是正三角形ABD的垂心   (三垂線定理)

(2)AC=6CD=SD=,設(shè)B到平面SCD的距離為d,

AB 平面SCD

異面直線AB與SC之間的距離為

解法二  作于O,取BA的三等分點E,則OE,OC,OS兩兩互相垂直建立坐標(biāo)系(如圖)

A(-2,0,0,)  B(1,,0)  D(1,-,0) 

S(0,0,

   

(1)    

(2)C(4,0,0)   設(shè)

,  

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐S-ABCD的底面ABCD是邊長為1的正方形,SA⊥平面ABCD,SA=2,E是側(cè)棱SC上的一點.
(1)求證:平面EBD⊥平面SAC;
(2)求四棱錐S-ABCD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐S-ABCD的底面是邊長為4的正方形,S在底面上的射影O落在正方形ABCD內(nèi),SO的長為3,O到AB,AD的距離分別為2和1,P是SC的中點.
(Ⅰ)求證:平面SOB⊥底面ABCD;
(Ⅱ)設(shè)Q是棱SA上的一點,若
AQ
=
3
4
AS
,求平面BPQ與底面ABCD所成的銳二面角余弦值的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐S-A BCD是由直角梯形沿著CD折疊而成,其中SD=DA=AB=BC=l,AS∥BC,AB⊥AD,且二面角S-CD-A的大小為120°.
(Ⅰ)求證:平面ASD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)設(shè)側(cè)棱SC和底面ABCD所成角為θ,求θ的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•湖北模擬)如圖,已知四棱錐S-ABCD中,△SAD是邊長為a的正三角形,平面SAD⊥平面ABCD,四邊形ABCD為菱形,∠DAB=60°,P為AD的中點,Q為SB的中點.
(Ⅰ)求證:PQ∥平面SCD;
(Ⅱ)求二面角B-PC-Q的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•江西模擬)(如圖)已知四棱錐S-ABCD的底面ABCD是菱形,將面SAB,SAD,ABCD 展開成平面后的圖形恰好為一正三角形S'SC.
(1)求證:在四棱錐S-ABCD中AB⊥SD.
(2)若AC長等于6,求異面直線AB與SC之間的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案