20.已知向量$\overrightarrow{a}$=(m,1)與向量$\overrightarrow$=(4,m)共線且方向相同,則m的值為2.

分析 利用向量共線定理即可得出.

解答 解:向量$\overrightarrow{a}$=(m,1)與向量$\overrightarrow$=(4,m)共線,∴m2-4=0,解得m=±2.
經(jīng)過驗(yàn)證m=-2時(shí)方向相反.
因此m=2.
故答案為:2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了向量共線定理義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=60°,點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn)(含邊界),若$\overrightarrow{AP}=\frac{2}{3}\overrightarrow{AB}+λ\overrightarrow{AC}$,則|$\overrightarrow{AP}$|的最大值為(  )
A.$\frac{2\sqrt{7}}{3}$B.$\frac{8}{3}$C.$\frac{2\sqrt{19}}{3}$D.$\frac{2\sqrt{13}}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知$a={log_{\frac{1}{5}}}\frac{2}{5}$,$b={3^{\frac{3}{5}}}$,$c={4^{\frac{1}{5}}}$,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A.a<c<bB.c<b<aC.a<b<cD.b<a<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知定義在[-1,1]上的函數(shù)f(x)值域?yàn)閇-2,0],則y=f(cosx)的值域?yàn)閇-2,0].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.若函數(shù)y=f(x)對(duì)定義域的每一個(gè)值x1,在其定義域均存在唯一的x2,滿足f(x1)f(x2)=1,則稱該函數(shù)為“依賴函數(shù)”.
(1)判斷$y=\frac{1}{x^2}$,y=2x是否為“依賴函數(shù)”;
(2)若函數(shù)y=a+sinx(a>1),$x∈[-\frac{π}{2},\frac{π}{2}]$為依賴函數(shù),求a的值,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^x}-2\;\;,\;x≤-1,\;\\(x-2)(|x|-1)\;,x>-1.\end{array}\right.$,則f(f(-2))=0,若f(x)≥2,則x的取值范圍為x≥3或x=0或x≤-2.

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12.已知雙曲線$\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{2}=1$上有不共線三點(diǎn)A,B,C,且AB,BC,AC的中點(diǎn)分別為D,E,F(xiàn),若滿足OD,OE,OF的斜率之和為-1,則$\frac{1}{{{k_{AB}}}}+\frac{1}{{{k_{BC}}}}+\frac{1}{{{k_{AC}}}}$=( 。
A.2B.$-\sqrt{3}$C.-2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在二項(xiàng)式(x2-$\frac{1}{x}$)5的展開式中,含x項(xiàng)的系數(shù)a是,則${∫}_{a}^{-1}$2xdx=-99.

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6.在二項(xiàng)式(x+$\frac{1}{2•\root{3}{x}}$)n的展開式中,若前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列,則展開式中的常數(shù)項(xiàng)為( 。
A.$\frac{7}{16}$B.7C.16D.28

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同步練習(xí)冊答案