已知各項(xiàng)都不相等的等差數(shù)列的前6項(xiàng)和為60,且的等比中項(xiàng).
(1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2) 若數(shù)列滿足,且,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

(1) ;(2)

解析試題分析:(1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式,因?yàn)槭堑炔顢?shù)列,故只需求出即可,由已知前6項(xiàng)和為60,且的等比中項(xiàng),可得,解方程組得,從而可得數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2) 求數(shù)列的前項(xiàng)和,首先求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,由已知數(shù)列滿足,且,可用迭代法(或疊加法)求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,從而得,求數(shù)列的前項(xiàng)和,可用拆項(xiàng)相消法求和.
試題解析:(1) 設(shè)等差數(shù)列的公差為(),
                       2分
解得                                        4分
.                                     5分
(2) 由
,                     6分

 
.             8分
                10分
.      12分
考點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,數(shù)列求和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知各項(xiàng)都不相等的等差數(shù)列{an}的前6項(xiàng)和為60,且a6為a1和a21的等比中項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn+1-bn=an(n∈N*),且b1=3,求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Tn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(x-1)2,g(x)=4(x-1),數(shù)列{an}是各項(xiàng)均不為0的等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)(an+1,S2n-1)在函數(shù)f(x)的圖象上;數(shù)列{bn}滿足b1=2,bn≠1,且(bnbn+1g(bn)=f(bn)(n∈N).
(1)求an并證明數(shù)列{bn-1}是等比數(shù)列;
(2)若數(shù)列{cn}滿足cn,證明:c1c2c3+…+cn<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知公差不為零的等差數(shù)列{an}的前4項(xiàng)和為10,且a2,a3,a7成等比數(shù)列.
(1)求通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)bn=2an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,數(shù)列滿足:
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

等差數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),,前項(xiàng)和為,為等比數(shù)列, ,且 
(1)求
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列滿足:
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和
(Ⅱ)若等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列{}的首項(xiàng)a1=1,公差d>0,且分別是等比數(shù)列{}的b2,b3,b4
(I)求數(shù)列{}與{{}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{}對(duì)任意自然數(shù)n均有成立,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列中,,.
(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)在數(shù)列中,是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等差數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若,,求證:使得,成等差數(shù)列的點(diǎn)列在某一直線上.

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