函數(shù)f( x )=2x-
ax
的定義域?yàn)椋?,1](a為實(shí)數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)y=f(x)的值域;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),求a的取值范圍;
(Ⅲ)求函數(shù)y=f(x)在x∈(0,1]上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時(shí)x的值.
分析:(I)將a的值代入函數(shù)解析式,利用基本不等式求出函數(shù)的值域.
(II)求出導(dǎo)函數(shù),令導(dǎo)函數(shù)大于等于0在定義域上恒成立,分離出a,構(gòu)造函數(shù),通過(guò)求函數(shù)的最小值,求出a的范圍.
(III)通過(guò)對(duì)a的討論,判斷出函數(shù)在(0,1)上的單調(diào)性,求出函數(shù)的最值.
解答:解:(Ⅰ)顯然函數(shù)y=f(x)的值域?yàn)?span id="qyg0ack" class="MathJye">[ 2
2
, +∞ );
(Ⅱ)∵f/(x)=2+
a
x2
<0?a<-2x2
在定義域上恒成立
而-2x2∈(-2,0)
∴a≤-2
(II)當(dāng)a≥0時(shí),函數(shù)y=f(x)在(0.1]上單調(diào)增,無(wú)最小值,
當(dāng)x=1時(shí)取得最大值2-a;
由(2)得當(dāng)a≤-2時(shí),函數(shù)y=f(x)在(0.1]上單調(diào)減,無(wú)最大值,
當(dāng)x=1時(shí)取得最小值2-a;
當(dāng)-2<a<0時(shí),函數(shù)y=f(x)在( 0. 
-2a
2
 ]
上單調(diào)減,在[
-2a
2
,1]
上單調(diào)增,無(wú)最大值,
當(dāng)x=
-2a
2
時(shí)取得最小值2
-2a
點(diǎn)評(píng):求函數(shù)的單調(diào)性常借助導(dǎo)數(shù),當(dāng)導(dǎo)函數(shù)大于0對(duì)應(yīng)的區(qū)間是函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;當(dāng)導(dǎo)函數(shù)小于0對(duì)應(yīng)的區(qū)間是函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.求含參數(shù)的函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題時(shí),一般要對(duì)參數(shù)討論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-x(x≥0)
x-2(x<0)
,滿足x+(x+2)f(x+2)≤2的x取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2-log3x
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(2-a)x-
a
2
,(x<1)
logax,(x≥1)
是R上的增函數(shù),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(ln
1+x
+
1
2
x2)-ax
,其中a為常數(shù).
(Ⅰ)若f(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)求證:D
n
k=2
k-1
k2
<ln
n+1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:向量
m
=(sinx,
3
4
),
n
=(cosx,-1)
,設(shè)函數(shù)f(x)=2(
m
+
n
)•
n

(1)求f(x)解析式;
(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若a=
3
,b=2,sinB=
6
3
,求f(x)+4cos(2A+
π
6
) (x∈[0,
π
2
])
的取值范圍.

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