若二面角α-L-β的大小為
π
3
,此二面角的張口內(nèi)有一點(diǎn)P到α、β的距離分別為1和2,則P點(diǎn)到棱l的距離是( 。
A、
2
21
3
B、2
C、2
7
D、2
3
考點(diǎn):二面角的平面角及求法
專題:計(jì)算題,空間角
分析:設(shè)過P,C,D的平面與l交于Q點(diǎn),可以證出l⊥面PCQD于Q,∠DQC是二面角α-l-β的平面角,PQ是P到l的距離.且PQ是△PDC的外接圓的直徑,在△PCD中利用余弦定理求出CD,最后根據(jù)正弦定理可求出PQ,從而求出點(diǎn)P到直線l的距離.
解答: 解:設(shè)過P,C,D的平面與l交于Q點(diǎn).   
由于PC⊥平面α,l?平面M,則PC⊥l,
同理,有PD⊥l,∵PC∩PD=P,
∴l(xiāng)⊥面PCQD于Q.
又 DQ,CQ,PQ?平面PCQD
∴DQ⊥l,CQ⊥l.
∴∠DQC是二面角α-l-β的平面角.
∴∠DQC=60°
且PQ⊥l,所以PQ是P到l的距離.
在平面圖形PCQD中,有∠PDQ=∠PCQ=90°
∴P、C、Q、D四點(diǎn)共圓,也為△PDC的外接圓,且PQ是此圓的直徑.
在△PCD中,∵PC=1,PD=2,∠CPD=180°-60°=120°,
由余弦定理得 CD2=1+4-2×1×2×(-
1
2
)=3,CD=
3

在△PDC 中,根據(jù)正弦定理
CD
sin∠CPD
=2R=PQ,代入數(shù)據(jù)得出PQ=2
∴點(diǎn)P到直線l的距離為2
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二面角的定義、大小度量,解三角形的知識(shí).分析得出PQ是P到l的距離,且利用正弦定理求出是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上的點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),若
PF1
PF2
|
PF1
|•|
PF2
|
=
1
2
,則△F1PF2的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=
a
=(cosα,sinα),
OB
=
b
=(2cosβ,2sinβ),
OC
=
c
=(0,d)(d>0),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),且0<α<
π
2
<β<π.
(1)若
a
⊥(
b
-
a
),求β-α
(2)若
OB
OC
|
OC
|
=1,
OA
OC
|
OC
|
=
3
2
,求△OAB的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sinα+cosα=
1
2
,則sin3α+cos3α=
 
,sin6α+cos6α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:函數(shù)f(x)=
1
x2
(0,+∞)上是減函數(shù),在(-∞,0)上是增函數(shù).

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已知⊙O:x2+y2=4與點(diǎn)P(3,4),過點(diǎn)P作圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α終邊上的一點(diǎn)是P(-
4
5m
,
3
5m
),且
sin(
2
+α)
tan(7π+α)
<0,求sin(π-α)+sin(
π
2
+α)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C:y=
-x2-2x
與直線l:x+y-m=0有兩個(gè)交點(diǎn),則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知袋子中放有大小和形狀相同的小球若干,其中標(biāo)號(hào)為0的小球1個(gè),標(biāo)號(hào)為1的小球2個(gè),標(biāo)號(hào)為2的小球n個(gè).若從袋子中隨機(jī)抽取1個(gè)小球,取到標(biāo)號(hào)為2的小球的概率為
2
5

(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)從袋子中不放回地隨機(jī)抽取2個(gè)小球,記第一次取出的小球的標(biāo)號(hào)為a,第二次取出的小球的標(biāo)號(hào)為b.
①記“a+b=2”為事件A,求事件A的概率;
②在區(qū)間[0,4]內(nèi)任取2個(gè)實(shí)數(shù)x,y,記“
x2+y2
>a+b”為事件B,求使事件B恒成立的概率.

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同步練習(xí)冊答案