拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,焦點弦AB的傾斜角為30°,則
|AF|
|FB|
=
 
考點:拋物線的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:求拋物線y2=2px的焦點,設(shè)直線l的方程與拋物線聯(lián)立,求得xA,xB,利用拋物線定義,即可求得結(jié)論.
解答: 解:拋物線y2=2px的焦點F(
p
2
,0),
∵焦點弦AB的傾斜角為30°,
∴設(shè)直線l:y=
3
3
(x-
p
2
)與拋物線y2=2px聯(lián)立,整理可得:x2-7px+
p2
4
=0,解得:
x=(
7
2
±2
3
)p,
由題設(shè)可得:xA=(
7
2
+2
3
)p
,xB=(
7
2
-2
3
)p
,
由拋物線定義可知:|AF|=xA+
p
2
=(4+2
3
)p
,|BF|=xB+
p
2
=(4-2
3
)p
,
|AF|
|FB|
=
(4+2
3
)p
(4-2
3
)p
=7+4
3

則xA=(
7
2
-2
3
)p
,xB=(
7
2
+2
3
)p
時,
|AF|
|FB|
=7-4
3

故答案為:7±4
3
點評:本題考查拋物線的性質(zhì),考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查拋物線的定義,求得A,B的坐標(biāo)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z1=1+i,z2=2+xi,(x∈R),若z1•z2∈R,則x的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
5
3
,設(shè)其左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,上頂點為B1,且F2到直線B1F1的距離為
4
5
3

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過點(2,0)作直線與橢圓交于A,B兩點,O是坐標(biāo)原點,是否存在這樣的直線,使得|
OA
+
OB
|=|
OA
-
OB
|?若存在,求出直線的方程,若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+
1-x
a(1+x)
,其中a為不為零的常數(shù).
(Ⅰ)若f(x)在點(1,0)處的切線過點(2,-1),求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時,若存在x1,x2∈[1,e2]使得f(x1)-f(x2)≥M成立,求滿足條件的最大整數(shù)M;
(Ⅲ)若f(x)無極值,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點,X軸正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ-
π
3
)=
a-b
2
,與曲線C:ρ=
2
交于A,B兩點,已知|AB|≥
6

(1)求直線l與曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若動點P(a,b)在曲線C圍成的區(qū)域內(nèi)運動,求點P所表示的圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-6x+8y+21=0,動圓P的半徑為5,且與圓C內(nèi)切,則點P的軌跡方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正四棱錐S-ABCD,底面邊長與高都是2,K是SC的中點,T是SB的中點.
(1)求證:KT∥平面SAD;
(2)求二面角K-AD-B的大小的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四面體ABCD的每條棱長都等于2,點E,F(xiàn)分別為棱AB,AD的中點,則|
AB
+
BC
|=
 
,|
BC
-
EF
|=
 
EF
AC
所成的角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=2+2t
y=1-t
(t為參數(shù)),橢圓C的方程為
x2
4
+y2=1,試在橢圓C上求一點P,使得P到直線l的距離最。

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同步練習(xí)冊答案