12.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{ax-1}$在[1,3]上是增函數(shù),求a的取值范圍.

分析 設(shè)g(t)=at-1,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系進(jìn)行求解即可.

解答 解:設(shè)g(t)=at-1,則函數(shù)y=$\sqrt{t}$為增函數(shù),
∴若f(x)=$\sqrt{ax-1}$在[1,3]上是增函數(shù),
則等價(jià)為g(x)=ax-1,在[1,3]上是增函數(shù)且g(1)≥0,
即a>0且g(1)=a-1≥0,
即a>0且a≥1,
故a≥1.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知T=$\sum_{i=1}^{n}$sin$\frac{iπ}{3}$,當(dāng)n=2000時(shí),T=$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=xn,若f(a+1)<f(10-2a),
(1)當(dāng)n=-3時(shí),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)n=-$\frac{3}{5}$,-$\frac{2}{3}$時(shí),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知命題p:?x∈(a,+∞),x+$\frac{9}{x-a}$≥7恒成立;命題q:函數(shù)f(x)=lnx+ax2-(2a+1)x,在[2,+∞)上單調(diào)遞增.
(1)若命題p為真命題,求a的取值范圍;
(2)證明:命題p為真命題是命題q為真命題的充分不必要條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知0<ai<1(i=1,2,3,4),求證:在四個(gè)數(shù)a1(1-a2),a2(1-a3),a3(1-a4),a4(1-a1)中至少有一個(gè)不大于$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.當(dāng)x≥2時(shí),2-x<logax,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(1,16).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在銳角三角形ABC中,BC=1,B=2A,則$\frac{AC}{cosA}$的值等于2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.設(shè)計(jì)一個(gè)程序框圖,求不等式ax2+bx+c(a>0)(a,b,c為常數(shù))的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,直線m、n在平面α內(nèi),且m與n相交于點(diǎn)P,試用符號(hào)語(yǔ)言寫出所有點(diǎn)與線、點(diǎn)與面、線與線、線與面之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案